广州越秀区哪里有治疗孩子不说话的地方
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十大儿童康复训练机构排名
1.东方启音儿童康复中心
2.康语儿童康复机构
3.星语星愿语言发育
4.大米小米康复机构
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自闭症儿童连贯性的倾听能力训练很重要训练过程：
第一步：给自闭症儿童发出两个或者两个以上连续的指令，让孩子按照指令的顺序执行。
第二步：给自闭症儿童描述一个物体的若干特征，让自闭症儿童听完以后，找到符合特征的物品。
第三步：给孤独症儿童描述生活中发生过的，孤独症儿童自己参与和感知的具有先后时间顺序的过程。
第四步：给自闭症儿童讲述生活中发生的具有时间、地点、人物、过程的完整事件，即生活中的真实“故事”。
提示与解析：
1.连贯性倾听能力就是连续听3个以上的句子。连贯性倾听需要相对较好的注意力，学前自闭症儿童的连贯性倾听能力训练，可以给自闭症患者入学以后的课堂听讲打下基础，也为连贯性讲述打下基础。
2.“听故事”是典型的连贯性听讲，但是连贯性听讲训练，突破点不是从听故事开始的，而是从叙述现实生活事件开始的。
3.连贯长度要从易到难。连贯性倾听过程不能维持的时候，需要第三者辅助或者讲话人中途提醒自闭症儿童的注意力。
4.培养自闭症孩子连贯性听，要让孩子理解连贯性听讲中断的后果，也就是说，让自闭症孩子明白如果没有听完整对自己意味着什么。这个后果一定是孩子能够理解和能够承担的。
5.如果训练自闭症孩子连续倾听一段话，讲述的中间需要用提问检查孩子听的效果，并且需要反复数遍，重要的因素需要强调。
6.成人和孩子说一段话时，要让孩子感觉到有条理。
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康语科学原理：应用行为分析学
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语言发育课程
为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。对干预对象进行评估及订定合适的训练目标，同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧，促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。
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ABA行为训练课程
应用行为分析是**常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧，同时帮助提升儿童生活及社交、减少问题行为。**常用于帮助自闭症儿童, 同时也适用于其他诊断, 如发育迟缓, 注意缺陷、多动障碍、 认知缺损等。
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自闭症社交沟通课程
针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进 行干预训练的2-6周岁儿童。 课程内容：**各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高 儿童的主动表达，社交互动的能力。
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感统训练课程
63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升孩子的专注力、神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉及视觉学习能力、身体协调等技能，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
