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南京四年级编程从C++开始

机构:童程童美 时间:2022-09-16 10:31:59 点击:189

童程童美智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,在线课程采用分级模式,一二年级学生学习Scratch启蒙课程,三年以上新生可以从Python语言基础学起,六年级以上新生可以直接学习手机APP编程,初高中以上新生则可以直接学习Pythhon人工智能编程;其中,除Scratch启蒙课程为纯线上课程,Python语言基础为纯线下课程外,其余课程皆为线上线下结合课程。
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少儿编程如何真正“走向未来”?正确学习少儿编程的方法是什么

  少儿编程如何真正“走向未来”?正确学习少儿编程的方法是什么?虽说现在少儿编程比较好,不过依旧有很多家长比较担心少儿编程的未来,不知道少儿编程如何真正“走向未来”?要如何让孩子正确的学习编程,学习少儿编程的方法是什么?今天南京少儿编程培训机构就和大家一起来看看吧!

  为应对即将到来的人工智能时代所带来的巨大挑战,近年来,*大力推动人工智能教育发展,先后出台了《新一代人工智能发展规划》《促进新一代人工智能产业发展三年行动计划(2018—2020年)》《高等学校人工智能创新行动计划》等重要文件。整体上形成了人工智能教育从发达地区先行试点再到全国逐步推广、从高等教育先行再到义务教育逐渐普及的格局。


  业内人士预测,少儿编程市场将在5年内从目前的30亿元至40亿元的市场规模扩大到300亿元。相比美国等发达*,中国的少儿编程市场还未爆发。以专门针对少儿的编程语言Scratch为例,在美国,这一市场的渗透率达到了44.8%,而中国仅为0.96%。


  “少儿编程还是一个规模很小的教育细分市场,还处在探索发展的阶段,在外界认知、政策监管和行业规范上都还有很长的路要走。”宓轶倩说。不同于少儿英语、少儿美术等已经有稳定共识的素质培养,很多家长其实并不了解少儿编程。“少儿编程该不该学?几岁学?去哪个机构学?对于少儿编程,家长们的认识其实很模糊”。


  面对学龄前儿童学习编程是否过早这一关键争议,某少儿编程机构的杨老师表示,“教育的基准线一直在上升,这并不超前。咱们30多岁才可能接触的东西,现在的小孩10岁或者更小就会了。”吴晔也表示,学龄前儿童学习编程并不算早,“什么时候学习‘1234’‘ABCD’,什么时候就可以学习编程。”不过他表示:“这有重要的前提条件,那就是课程学习必须符合儿童的认知发育规律,这在当下其实是很难做到的。”


  面对当前局部热度攀升的少儿编程市场,专家呼吁,要给予更多的耐心、时间和规范管理。“这一市场毕竟还很‘幼小’,存在很多不规范的地方,需要给它时间成长,也需要给政府更多的时间去规范。”少儿编程日渐火爆,自己的孩子真的有必要学习吗?


  希望以上的文章可以给您带来一定的帮助,当然如果您想对少儿编程有更多的了解,或者说想知道哪个少儿编程培训机构好,也可以优先考虑下我们南京少儿编程培训机构。

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在不同的年龄阶段学习编程带给孩子们的好处也是不同的,在小学阶段主要为提升孩子们的创造力,孩子们在小学阶段最渴望的就是实验和创造,更希望自己能够在没有成年人帮助的情况下完成自己的项目,从而实现*;在北京的课堂中采用了项目式的学习方法,帮助孩子们在*的编程项目中通过于老师进行沟通,和小伙伴们进行协作,不断地完善创作,进而提升孩子的创造力。
孩子学习编程的重要性
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从智力开发上来说,学编程不意味着将来要从事计算机开发工作,通过学习编程能够开拓孩子的逻辑能力、思维的缜密性、提高创造力,编程好的孩子对别的学科(比如数学、科学等)也都能触类旁通。孩子从小学编程,这不仅对他看待问题、观察事物的角度有积极影响,对初中的物理电学、数学相关知识学习也有帮助。从教师角度出发,也能在不打消孩子积极性的基础上,同步渗透完整的知识体系。

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