上海虹口区十大儿童多动行为习惯矫正机构精选排名

机构：博沃思未来时间：2022-09-19 10:43:24 点击：196

博沃思为5-16岁青少年及其家庭提供认知力、心理抚育、优势教养等定制化专业课程与训练。5-16岁的孩子通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理,行为如果不加以正确引导，会导致孩子对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群，无论是对学习还是生活、人际交往都会产生极大的影响,课程涵盖范围广，包括了孩子和家长两大部分，内容涉及孩子个体心理课，从整体上帮助全面调整家庭关系，促进孩子身心健康成长,素质拓展训练在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，它是学校教育、家庭教育的良好补充,孩子不仅要学习成绩好，更需要在学习中找到乐趣，在学习中健康快乐地成长，这才是学习的真谛，这才是接受教育的本质。

博沃思全方位训练方法

习题巩固

在专业的培训老师指导下进行，强化仪器训练的效果，让孩子反应更迅速
心理辅导

专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园心理困扰
行为纠正

专家使用15项独创行为纠正方法，改正孩子多动和小动作的习惯
情绪管理

疏导孩子与父母的对抗情绪，让孩子更能理解家长，不再与家长对立顶撞

博沃思素质教育课程

Course objectives

Course objectives

01

记忆力训练

训练项目：工作记忆，短时记忆，长时记忆，联想记忆训练，集中记忆训练，分散记忆训练，比较分析训练，求同存异训练；

记忆是一种复杂的心理过程，贯穿于整个生活学习之中。从简单地认知、行为、意识等到复杂地学习、劳动。记忆是知识积累、智力发展的根基。儿童智力发展离不开良好的记忆力，记忆精确性主要受内在因素和环境的影响。随着儿童年龄的不断成长，记忆力会不断的提高。
02

空间想象力训练

训练项目：平面图形，图形平移，作图训练，图形旋转训练，空间位置训练，立体空间训练，不同角度观察物体训练。

想象力是人类创新的源泉，是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力。首先要积累丰富的知识和生存经验；其次要保持和发展自己的好奇心；再次，应善于捕捉创造性想象和创造性思维的产物，进行思维加工，使之变成有价值的成果。
03

注意力训练

训练项目：注意力广度训练，注意力稳定性训练，注意力转移训练，注意力分配训练。

注意力是人的感觉（视觉、听觉、味觉等）和知觉（意识、思维等）同时对一定对象的选择指向和集中。人在注意着什么的时候，总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么。人的注意力，受多方面因素的影响，注意力缺陷，常常是许多学习差学生的共同特点。
04

情绪管理训练

训练项目：情绪识别训练，情绪控制训练，情绪宣泄训练，情感表达训练，自我激励训练。

情绪管理，指研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识，培养驾驭情绪的能力，并由此产生良好的管理效果。现代工商管理教育如MBA、EMBA等均将情商及自我情绪管理视为领导力的重要组成部分。
05

感统失调训练

训练项目：专业且充满乐趣的游戏和运动技能锻炼可促进腰部，背部和腹部等核心力量的发展以及四肢的力量，并显着改善平衡和协调能力。

感觉统合是孩子健康成长的基础，也是所有能力发展的基础。 0-7岁是儿童感觉统合能力发展的关键时期，也是他们一生中非常重要的学习阶段。该学校结合了婴儿的生长和发育，左右脑潜在发展训练等方法来刺激儿童的感觉统合失调，科学而合理地进行身体运动以刺激身体神经元形成丰富的联系并促进身体感觉以形成健康的成长方法。

博沃思教育

博沃思教育专注于儿童注意力训练。现在开设注意力训练、多动症训练、阅读障碍训练等1对1课程，科学的测评，专业的老师引导，改善孩子注意力。截至16年，博沃思在中国，博沃思在北京、沈阳、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过60家中心，服务超过60万人次中国学员。今后，博沃思将会一如既往地发展科学安全的注意力、感统训练，帮助更多的儿童、青少年和企业白领在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率倍增，发挥大脑的潜力。

注意力感统训练多动症阿斯伯格症

博沃思针对三大功能，科学系统性训练

The course characteristic

前庭觉训练

改善前庭视、听、嗅、味、触过滤信息不忙碌；1、正确接受脸部正前方视、听、嗅、味、触的信息，过滤无用信息，集中注意力；2、前庭觉不良，空间感弱，平衡感差、注意力不集中、易受干扰、视觉不平顺跳行漏字；
本体觉训练

本体就像人体地图,提升运动协调掌握能力；1、感受身体所处的空间位置、运动状态，是身体与大脑协调配合及计划性处理信息的能力；2、本体觉不良，身体协调差、方向感差、不爱写作业，笨手笨脚，概念理解慢，语言表达弱；
触觉训练

经过温、湿、疼、压刺激，感受并认知世界，不害羞，不焦躁；1、感受温、湿、疼、压、震动，认知世界，安全自卫，影响社会交往；2、触觉不良，缺乏自信、适应力差、胆小、反应过慢或过于敏感、人际交往不顺利。

广州天河区记忆力训练机构哪个好(如何训练小孩记忆力)

广州天河区记忆力训练机构哪个好，广州记忆力培训最近几年还是挺火的，那我们接下来就说说正确引导正确记忆，比喻记忆法，怎样增加的记忆力，如何训练小孩记忆力，注意力是增强记忆力的步。

1.正确引导正确记忆

记忆力培训班能够为孩子提供正确的记忆思路。孩子很多时候拿到记忆材料不知从何记起，看到长篇幅的文章就没有了记忆的兴趣。记忆力培训班能够通过不同的记忆法，针对不同的记忆材料正确引导孩子进行记忆。加强孩子的记忆力。

2.比喻记忆法

比喻记忆方法还是很多，在小学幼儿园老师会很多事物比喻成某种生活中常见的东西,如：地球比喻成皮球在小朋友眼中就胡认为地球就是圆的，为了更好让孩子掌握它知道比喻记忆也是用的比较多特别师在小孩子很小的时候恰当的比喻让孩子更快了解事物掌握呀，随着年龄增长比喻记忆不不在适用人群了。但是对比喻记忆还是不容被忘记的。

3.怎样增加的记忆力

交流是大脑的激活器。交流在安静的、温暖的、舒适的、和平的环境中进行。孩子在与朋友和家人即兴聊天，交流信息，交流想法和感受，会让人处于一种平和的轻松的友好氛围中，有助于消除紧张情绪，增强孩子大脑的活力开发孩子的智慧。

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4.如何训练小孩记忆力

相信各位父母知道我们人脑是有分工的吗？左脑负责逻辑、数学、写作、推理和分析以及语言，左脑被称为抽象大脑和学术大脑，右脑负责（绘画、韵律、情感、想象力和创造力，以及音乐即艺术大脑和抽象大脑）等。简单地说左脑负责理性右脑负责感性。所以大脑发育专家研究表明，发育右脑的*时间是在6岁之前，尤其是0~3岁这个阶段是右脑优势时期。在3~6岁之间是大脑的优势逐渐从右脑变为左脑的阶段。一般来说6岁以后孩子进入左脑优势期。