东莞南城全国五大多动症训练班实力排名榜单

2009年，东方司乐从德国，美国引进先进教学理念，整合运用世界著名的四大音乐教育法——瑞士达尔克罗兹体态律动理论，德国奥尔夫教学法，匈牙利柯达伊教学法以及日本铃木音乐教育法的教学理念，结合教育部重点课题成果，形成了完善的东方司乐音乐智能与学习能力课程体系。

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1.如何训练记忆力

我们在训练孩子记忆力的时候，很重要的一点就是要孩子专心，不要有杂 和外界的干扰 ，不能在嘈杂的环境中进行 ，如果孩子精神不集中 ，那么记忆效率会大大下降 。所以我们为孩子创造安静的环境很重要，还有就是要找到适合孩子的好的方法

2.如何培养的记忆力

作为家长肯定都希望自己的孩子有很好的记忆力，那该如何培养孩子的记忆力呢？手电丰富孩子的生活环境，有生活经历才会有记忆，很多孩子年龄虽小，但见多识广，能记住很多的所见所闻。其次可以培养孩子的注意力入手，要想提高孩子记忆力，先培养孩子的注意力是非常重要的。另外可以给孩子规定明确的识记任务。

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3.哪个阶段是记忆力的关键期

其实每个孩子的记忆力都不同，有的孩子记忆力比较好，甚至是过目不忘，但有的孩子记忆力就相对差很多。不管怎样记忆力都是可以后期培养提升的，只要抓住孩子记忆力的关键时期。那么哪个阶段是孩子记忆力的关键时期呢？一般0-6岁小孩50%的记忆力都是拥有照相记忆的能力的，然后到了12岁以后这种照相记忆力慢慢退化，这时就需要激活的。

4.记忆力提升关键期家长该怎么做

很多家长为孩子的记忆力总是头疼，但是他们不清楚的是记忆力其实是可以通过后台训练是可以提升的。因此在孩子记忆力提升的关键时间，那作为家长应该怎么做呢？首先不要让孩子死记硬背，这样只会让孩子对学习失去兴趣。其次可以教孩子一些科学有效的方法，比如思维导图法或者图形记忆法等来帮助孩子提升他们的记忆力。

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