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北京通州区儿童人际关系交往训练班排名一览

机构:博沃思未来 时间:2023-01-31 08:18:41 点击:65

儿童专注力教育
博沃思为5-16岁青少年及其家庭提供认知力、心理抚育、优势教养等定制化专业课程与训练。5-16岁的孩子通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理,行为如果不加以正确引导,会导致孩子对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群,无论是对学习还是生活、人际交往都会产生极大的影响,课程涵盖范围广,包括了孩子和家长两大部分,内容涉及孩子个体心理课,从整体上帮助全面调整家庭关系,促进孩子身心健康成长,素质拓展训练在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,它是学校教育、家庭教育的良好补充,孩子不仅要学习成绩好,更需要在学习中找到乐趣,在学习中健康快乐地成长,这才是学习的真谛,这才是接受教育的本质。

博沃思汇聚500+国际国内专业名师

  • 高学历背景、高能力

    硕士以上教师为20名,留美、台湾相关背景教师为14名,均有正规执业证书,多元化的心理流派专业背景。

  • 丰富的授课经验

    硕士以上教师为20名,留美、台湾相关背景教师为14名,均有正规执业证书,多元化的心理流派专业背景。

  • 持有专业*证书

    硕士以上教师为20名,留美、台湾相关背景教师为14名,均有正规执业证书,多元化的心理流派专业背景。

  • 更懂孩子更懂教育

    硕士以上教师为20名,留美、台湾相关背景教师为14名,均有正规执业证书,多元化的心理流派专业背景。


儿童教学体系众多课程

  • 儿童感统训练

    家庭教育支持


    POWERS FAMILY

    家庭教育支持powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力,思维模式,素质拓展等系列课程,让孩子学习更**,发掘潜在学习能力,告别补习班。课程有:青少年心理咨询、;父母心理咨询、亲子关系、夫妻关系、团体/沙龙、**讲堂。

  • 儿童感统训练

    认知力训练


    POWERS KID

    认知力训练powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力,思维模式,素质拓展等系列课程,让孩子学习更**,发掘潜在学习能力,告别补习班。课程有:注意力、记忆力、理解能力、计划执行力、STEM创造力、思维模式、素质拓展。

  • 儿童感统训练

    线上课堂


    POWERS ON-LINE

    线上课堂powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力,思维模式,素质拓展等系列课程,让孩子学习更**,发掘潜在学习能力,告别补习班。课程有:高效亲子沟通、完美婚姻、脑科学育儿、情绪管理


博沃思课程特色

The course characteristic
NO.4
  • 儿童感统训练

    全智能配课

    根据测评,智能配课系统为孩子定制“教育方案”为每个孩子分配专属课题与目标。

  • 儿童感统训练

    小班教学

    6人为一班,保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会。

  • 儿童感统训练

    教学经验

    24年教学底蕴与经验积累核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。

  • 儿童感统训练

    老师团队

    学校邀请医疗,教育老师定期开设学习讲座,家长学堂同时为教学提供科学性教务。

  • 儿童感统训练

    课程体系

    认为综合学习力是一个复合型的概念,包含了运动力、认知力、情感力等。

  • 儿童感统训练

    课程效果

    综合学习力完备的孩子才能在学习中更有效率地与环境产生互动,吸收知识,产生良好的学习效果。

博沃思未来开设了改善青少年注意力、提升记忆力、情绪管理、学习主动性、儿童教育、告别补习班等特色实用课程,此外,博沃思也开设了针对家长教育方面的课程,为孩子的成长营造良好的家庭教育环境。北京博沃思为全国超过3000户家庭提供了教育咨询服务,在青少年认知力教育行业处于领跑者地位。博沃思的愿景是帮助全中国的父母提升孩子的认知力技能。让学员能够充分地利用自身的条件,挖掘未知的潜能,改善和提升学员在知识学习、人际交往、自我管理、情绪管理等多方面的能力,更有效的应对未来的社会竞争,最终走向成功。

博沃思为你精选记忆力训练课程

1.注意力训练

每周1-2次量身订制课,运营科学方法轻松提高注意力,让孩子学习更专注。

2.记忆力训练

记忆,就是过法的经验在人脑中的反映。提高记忆力,学习才能更经松。

3.理解力-逻辑思维

通过针对大脑的阅读区域进行直接训练,改善阅读困难和阅读障碍问题。

4.计划执行力

通过与训练程序互动,高效提高大脑理解训练方法,提高执行能力。

儿童专注力教育
博沃思为5-16岁青少年及其家庭提供认知力、心理抚育、优势教养等定制化专业课程与训练。孩子在青春期成长阶段,正处于生理和心理的“动荡”时期,是最容易因为外界影响、家庭环境和自身理解而出现性格和行为差异。这个阶段的孩子思维发展会日趋成熟,并建立起自己的精神世界。家长理应加强青少年素质教育学习,用正确的方法去引导孩子,确立正确的人生观和价值观。一、把握价值观念的方向性,即以社会主义核心价值观为指导,关注和引导孩子的观念认识。二、注重交流方式的适切性与有效性。