学习乐高机器人课程可参加国际机器人奥林匹克竞赛,提高孩子创新思维,开发儿童智力,在玩中学,学中练,乐高机器人课程基于乐高,面向各类机器人赛事,课程设计精细丰富,涵盖物理、数学、机械等多学科知识,培养孩子综合能力,学习机器人提高孩子多方面能力,包含团队合作以及动手能力的培养,激发孩子主动思考,发现并积极解决生活中的问题。

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童程童美是国内知名的少儿编程教育培训品牌,多年科技素质教育经验,遍布全国50多座城市,开设230+线下科技成长中心,6000+人员组成庞大的企业人才团队,依托“实战+理论”积累,提供趣味科技素质教育,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野,众多学员的共同选择,学的人多自然就好!
实战教学贯穿课程,学习效率更高
体系完善
SPIKE每阶段的知识内容与设计,满足各阶段孩子的成长需求。
内容
遵循孩子的生理发育规律和特点,将丰富的机械结构知识和编程知识融入。
软硬结合
硬件机器人搭建加软件编程的结合方式培养孩子动手和空间建构能力。
PBL项目培养
内容结合实际问题,极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
CBL挑战式培养
采用CBL挑战培养方法,融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。

为了能够让孩子们更好地接受这些原本枯燥乏味的知识,的老师们开动脑筋,将这些原本十分晦涩又枯燥的数字代码转化为“乐高”状的模块,引导孩子像搭积木一样做出各种生动有趣的作品;想要将编程知识学好就离不开大量的灵活运用,因此老师们还给孩子们源源不断地提供了各种编程素材,鼓励孩子进行创作、并和老师以及同学们分享自己的作品,学编程就要从头开始,为此的老师们还特地设计了博古通今课外知识系列视频课程,通过80集原创趣味动画,从孩子的学习兴趣出发,用孩子们更喜欢也更容易接受的方式进行学习,了解计算机的前世今生,对于现在正在学习的编程知识也有一个更加深刻的认知。
课程特色
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趣味情景化主题教学
每节课通过视频展示一个故事,
引出任务、激发兴趣、领悟道理
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课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配,
从而达到事半功倍的教育效果
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零距离对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话,
培养科学素养,激发学习兴趣
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精彩的科学教育课堂
丰富的科学实验课,
探索奇妙的百科知识,培养素养
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标准规范的授课流程
每节课都采用标准的授课流程
5c教学方法
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一站式教育解决方案
从3到18岁课程,体系完整
,接轨未来新科技培养未来人才

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