盘点天津十大注意力集中训练机构排行

机构:博沃思未来 时间:2023-03-13 点击:75
儿童专注力教育
博沃思为5-16岁青少年及其家庭提供认知力、心理抚育、优势教养等定制化专业课程与训练。美国*卫生研究院(NIH)定义:学习困难是归因于神经系统造成的,特征是辨认字的正确性及流畅度有困难,以及无法拼写,语言的拼音组成有困难、厌学等,很多孩子表现出不喜欢上学,或者抗拒学习任务的现象,往往不是因为孩子心理上对学习的抗拒,更多是因为孩子大脑对学习信息的低效处理,由于大脑是学习过程中重要的讯息处理中心,能将我们的能力“自动化”,有了自动化功能,日常生活中的许多事物和技能,在我们学会后是我们不假思索就可以直接做出来的,一旦大脑无法有效自动化运作,每做一件事都要重新学习,那就很可能让阅读书写、动作协调、人际关系等。

为什么会感统失常?

  • 感统失常的主要原因

    MAIN CAUSES OF EMOTIONAL DISORDER

    原因1

    胎位不正所产生固有平衡失常

    原因2

    早产或剖腹生产,造成触觉学习不足

    原因3

    活动空间太小,爬行不足所产生前庭平衡失常

    原因4

    父母太忙碌,造成幼儿右脑感觉刺激不足

    原因5

    祖父母采用传统教育当时,要求太多或太放纵

    原因6

    父母包办太多,造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足

    原因7

    过早用学步车,造成前庭平衡及头部支撑力不足

    原因8

    保护过度或骄纵溺爱,造成身体操作能力欠缺

    原因9

    延误矫正,造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化

  • 儿童感统训练

博沃思汇聚500+国际国内专业名师

  • 高学历背景、高能力

    硕士以上教师为20名,留美、台湾相关背景教师为14名,均有正规执业证书,多元化的心理流派专业背景。

  • 丰富的授课经验

    硕士以上教师为20名,留美、台湾相关背景教师为14名,均有正规执业证书,多元化的心理流派专业背景。

  • 持有专业*证书

    硕士以上教师为20名,留美、台湾相关背景教师为14名,均有正规执业证书,多元化的心理流派专业背景。

  • 更懂孩子更懂教育

    硕士以上教师为20名,留美、台湾相关背景教师为14名,均有正规执业证书,多元化的心理流派专业背景。


博沃思儿童教学体系众多课程

  • 儿童感统训练

    家庭教育支持


    POWERS FAMILY

    家庭教育支持powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力,思维模式,素质拓展等系列课程,让孩子学习更**,发掘潜在学习能力,告别补习班。课程有:青少年心理咨询、;父母心理咨询、亲子关系、夫妻关系、团体/沙龙、**讲堂。

  • 儿童感统训练

    认知力训练


    POWERS KID

    认知力训练powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力,思维模式,素质拓展等系列课程,让孩子学习更**,发掘潜在学习能力,告别补习班。课程有:注意力、记忆力、理解能力、计划执行力、STEM创造力、思维模式、素质拓展。

  • 儿童感统训练

    线上课堂


    POWERS ON-LINE

    线上课堂powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力,思维模式,素质拓展等系列课程,让孩子学习更**,发掘潜在学习能力,告别补习班。课程有:高效亲子沟通、完美婚姻、脑科学育儿、情绪管理

博沃思两大核心教学优势让你安心

师资力量雄厚

师资力量雄厚心理咨询师多达30余名,硕士以上咨询师为20名,留美、台湾相关背景咨询师为14名,均有正规执业执照,多元化的心理流派专业背景。

家庭式服务

家庭式服务课程涵盖范围广,包括了孩子和家长两大部分,内容涉及孩子个体心理课,从整体上帮助全面调整家庭关系,促进孩子身心健康成长。

博沃思超能学习法

小学生、初中生、高中生广泛应用,学习力提升5倍、思维能力和阅读能力提升10倍,专注力提升3倍,5天背完全年英语单词,轻松考试拿高分!

世界上没有两片相同的叶子,每一个孩子也都有自己的与众不同。我们要做的就是发掘孩子自身的潜力,帮助他们找回属于自己的骄傲,在人生道路上乘风破浪,无畏前行。

儿童专注力教育
博沃思教育针对学习能力差的孩子开设青少年学习能力提升课程,从孩子的注意力集中、记忆力、执行力以及学习兴趣等问题入手,帮助学员开发脑力,丰富的业余活动实践课堂帮助孩子摆脱网瘾,爱上学习。博沃思课程针对的是5-16岁的青少年儿童,这个阶段是孩子形成自己的学习和认知观念的关键时间段,这段时间对孩子进行良好学习能力提升的指导以及素质拓展教育,将会对孩子今后的发展带来不可估量的效应。博沃思教育为孩子提供一套前沿的教学方案,内容覆盖:科学、技术、工程和数学四个学科领域。知识体系完整,将跨学科知识无缝衔接,按照项目驱动方式组织研究和实践活动任务,充分实现了多学科整合。以具有学校或社会生活情景的主题来组织内容,让孩子在“做中学”,在探究学习中实践创新,启发孩子思考各学科教育的社会应用价值。
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