孩子的语言发展程度（包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等），通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄，无法达到同龄孩子的语言发展水平，比如无法理解或是说的话很少，那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。

南安儿童语言矫正中心新十大排名一览

1、康语儿童智能康复中心

2、东方启音儿童康复中心（推荐）

3、星星益站

4、子曰自闭症康复中心

5、雅恩辅育儿童康复中心

以上这些都是成立多年的机构，在儿童语言障碍康复训练方面经验丰富，值得信赖，家长可以根据孩子的实际情况*选择，今天要为大家详细介绍的是位于其中的东方启音自闭症言语康复。

东方启音

-东方启音简介-

东方启音成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务

1、自闭症倾向：自闭症，又称孤独症或者孤独性障碍，是一种脑发育性障碍，以社会交往障碍合重复局限的兴趣行为为主要特征。自闭症起病于三岁之前，三岁以后表现明显，绝大多数儿童需要长期的康复训练合特殊教育支持；

2、语言障碍：孩子的语言发展程度，通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄，无法达到同龄孩子的语言发展水平，比如无法理解或是说的话很少，那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓；

3、感统失调：感觉统合是指将人体器官感觉信息组合起来经大脑统合，完成对身体外的知觉做出反应。不同感觉信息（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉、本体觉）输入大脑，大脑对输入的信息进行加工处理；

4、发育迟缓：精神发育迟滞（MR），也称为智力落后、或精神发育不全。智力低下主要表现在社会适应能力、学习能力合生活自理能力低下；其言语、注意、记忆、理解、洞察、抽象思维、想象等，心理活动能力都明显落后于同龄儿童；

5、社交障碍：研究发现心理障碍儿童生活质量在社交恐惧儿童认知成分、情感成分、家庭生活、生活环境、自我认识、抑郁体验、焦虑体验与正常儿童的比较有非常显著性差异，SADC儿童需要获取更多的、更全面的关心和帮助；

6、注意力不集中：脑电生物反馈训练是基于生物心理学的无电磁干扰、无辐射的绿色训练，是依靠脑电中的注意力波段强度的变化，自主提高的心理学训练技术。1、通过国际认可的尖端注意力训练技术；2、利用自然的力量，让孩子实现更大的成功。

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如何治疗儿童前庭失调

如何治疗儿童前庭失调？前庭训练主要通过前后、左右、上下、旋转、停止等有规律和无规律的运动，给前庭感观不同程度的刺激，使调节姿势的反应能力正常化，达到促进前庭系统发展的目的，可以通过以下方法进行训练。

1、“旋转”运动：可借助旋转木马、旋转圆筒、旋转椅子等工具，家长尽量和孩子一起进行，增加旋转的速度和力度不要过大，以循序渐进的方式，帮助孩子的前庭感得到适当的刺激。

2、“平衡”运动：通常会用到平衡木、平衡板等工具，适当增加难度，例如让孩子抱球、端勺，强化孩子身体双侧配合情况，锻炼平衡反应能力。这类工具常用到专业的感统训练方法中。

3、“跳跃性”运动：可以选择蹦床、翻滚、垫上运动等方式，通过让孩子反复体验跳跃这一动作，在训练中找到保持平衡的窍门，增强在运动中保持平衡的能力。

4、“摇晃”运动：荡秋千、吊床都是比较适合前庭训练的运动，孩子很容易对此产生兴趣，有较好的主动性，在欢快的氛围中进行训练，通过前后左右的摇晃，达到平衡能力的提升。

5、“姿势反应性”运动：这类运动主要锻炼孩子的反应力，是否能做出适当的姿势行为，骑自行车、玩滑滑梯、走草地等方法都能刺激前庭得到良好发展。

6、速度感、位置感、距离感的运动：在滑板、轮滑等运动的过程中，孩子可以同时体验速度、位置、距离的变化，这种变化更多由孩子自己控制，对肢体配合和平衡能力的要求更高，但要注意安全性。

如果孩子存在语言发育迟缓或者感统方面等问题，家长一定要积极进行训练。训练的时候注意些，取得孩子注意力以后再说话。在训练的时候，应当让孩子看到自己的嘴型，并且多给孩子营造说话的机会，耐心的听孩子说话，多跟孩子互动，这样孩子语言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息可咨询在线客服老师，专业为你解答。