1.如何判断学习水平的变化

*一点是，成绩是否在提升除了看分数之外，还要看试卷上的题目考的是不是她的弱项。 老实说，尽管这次大多数学生都经过了测试，但她的弱点尚未得到测试，在我当补习班老师的这段时间里，我确实发现高中生的理解能力是很好的，并且大部分学员可以通过讲话和练习来掌握各种类型的问题。

2.合理安排高中复习时间

很多同学认为，复习时间太少，每天看的书太多，做起来太累，不利于提升成绩，这样不利于提高学习效率。其实，最重要的是合理安排复习时间，每个人对复习时间的要求是不同的。有的人复习时间较长，每天都学习一个小时以上；有的人复习时间短一点，*都在看书中度过。如果我们把*的时间进行分解成几个小时甚至十几个小时来学习那么就会产生疲劳感，所以大家要根据实际情况进行合理安排，切不可把时间用在不应该用的地方上。

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