高中学的知识难度逐步加深,学生得到教师的关切也很少,孩子不会的知识点得不到及时的处理。家长在选择高考冲刺高三封闭式魔鬼训练营的时候一定要选择有针对性的辅导班,针对孩子学习上的问题去选择辅导班。
课程特色
个性化测评
· 知识点掌握度
· 学习能力与习惯
· 性格、优势
个性化教学
· 分层设班
· 专用教材
· 个性化习题
全程跟踪辅导
· 教学授课
· 教管课后跟踪
· 自习陪读答疑
管理特色
根据来校学生自我约束、自我控制、自我实现不强等特点,博大教育旨再帮助学生提升学习能力,培养良好行为养成为目标,采取宽严相济,启发引导,注重心里,一严为主的管理方法:
01封闭管理:住宿学生24小时在校,走读学生按照走读时间离校,平时请假必须经过家长同意,并履行请假手续。
02纪律学分:每名学生设定固定纪律学分,学校按照管理制度检查记录,对违反规章制度的学生扣除相应分数,并定期通报,按照扣分级别作出相应处罚,借以规范学生养成。
03全程监管:教学时间由班主任老师负责管理和照顾同学们的学习生活,非教学时间由舍务老师管理和照顾同学们的生活,确保学生安全。
04德育教育:定期组织励志教育,心理疏导和有益身心的文体活动,使同学们在紧张的学习之余能够形成健康的心里状态,良好的精神风貌。
高中数学对于文科生来说是一个大难题,甚至是另一些同学“谈数学色变”。其实只要掌握恰当的学习方法,文科生一样可以学好数学。那么,高二文科生应该怎么学习数学呢?
不要有放弃数学的想法有一些高二文科生认为数学成绩差一点没有什么关系,认真学习其他科目,就能把总分补回来,这种想法是非常错误的。大家应该都听说过“木桶原理”,这个原理在教育界仍旧适用,只有各科全面发展才能取得一个好成绩。
其次,高中会有许多的考试,不可能每一次都能取得自己理想的成绩。所以在成绩不理想的时候不要总是想着“我肯定没有希望了”或是“我学不好了”等等这样的暗示,相反的,要对自己始终充满信心,最终成功会来到你身边的。
最后,听课的时候要适当的记些笔记,当然是在不影响听课效果的情况下,有些文科生光顾着抄笔记,却忽略了老师的解题思路,根本就是一种本末倒置的行为,反而是得不偿失。
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高二文科生要想学好数学,平时的练习是必不可少的,但是这并不意味着要进行题海战术,做练习也是要讲究科学性的,在选择参考书的时候可以听取一下老师的意见,数量基本在1-2本左右,不要太多。
对于文科生来说,数学试卷的最后两题对于能力的要求较高,数学较弱的文科生就不要在这里花费太多的时间了,而是应该把选自.上补课1对1 精力都放在前面的基础题上,这样反而会有利于成绩的提高。高考的数学题目都是按过程给分的,所以在平时的练习中,也要注意规范解题,即使不会也要根据题目尽量多写一些步骤。
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很多文科生会粗心的做错一些数学题目,对于这一点小编有两个建议,一是平常练习的时候,尽量少打草稿,把步骤都写在试卷上。二是规范草稿,让草稿都一目了然,这样就不会出现看错或是抄错的现象了。
高考课程教学流程
回归教材-以纲为经,以目为纬,对知识进行系统、全面扫除学生知识盲点
梳理归纳-梳理、归纳各科各专题考基础强化-注重专题知识的基础巩固
思维训练-训练高考各科目上百类题型的思维过程,强化记忆经验公式,方便提高解题效率
模拟高考-全面讲解高考各科目的答题模板,再对学生进行各科目真题的统一考核
1.每周六:每周周考,检测学业过关情况,多维度把控学习进度;2.周考试卷分析及解决方案
作为国内较早一批成立的教学机构,龙门教育始终坚持骨干教师执教,为学生学习 提供坚实的基础和保障;在教学上,以教学成果和教学质量为核心,从教学理念、教学形 式,教案准备、教学实践,到教学的消化和吸收,全面打造优质的教学平台,为每一位学 生提供高效系统的提升解决方案,帮助学生在短时间内挖掘进步潜力。
一对一辅导的好处在于:可帮助孩子及时补缺补漏。虽然早在十几年前,*就高喊减压的的口号,但是大家都知道这只是一种形式而已,中小学生的学习负担还是较重。每天的学习任务重,作业量大。
所以有想法让自己的孩子进行学习的家长可以从这个时候开始行动起来了, 来到教育机构,让自己的孩子能够在这个时候找寻到属于自己的突破。并且也能够在这其中有属于自己的收获和成长,在更多的学习中掌握更多的知识与技巧,变得更加优秀,也就变得非常简单了。可以直接拨打电话或者在线咨询。