合肥蜀山区儿童康复!甄选哪里有自闭症儿童康复机构

机构:康语教育 时间:2024-10-08 点击:29

孩子感统失调的表现一般是孩子的前庭功能差,体力活动不灵活,孩子不能够服从指挥,视听神经系统出现扭曲,左右脑的思维混乱,语言障碍比较严重。家长们可以咨询专业机构或者区医院给孩子做正规的检测

儿童自闭症语言康复

优质口碑康复中心推荐

一般在年龄小的时候需要去医院或者教育结构进行早期的干预训练,提高社交能力,市面上的儿童康复机构非常多,师资力量也是参差不齐,这里推荐一些不错的康复机构,家长们可以考察甄选适合自己的,以下机构排名不分先后。

1.康语康复中心

2.中童康复中心

3.康达能力康复中心

4.星星益站康复中心

5.子曰康复中心

6.雅恩健康康复中心

7.东方启音康复中心

8.星空半步康复中心

9.睦恩康复中心

10.小米熊自闭症康复机构

口碑不错的康复中心介绍

1.康语康复中心是一家专门从事孤独症、阿斯伯格、轻度脑瘫、学习障碍、多动、注意力不集中、发育迟缓等方面的儿童康复与提升的训练机构,也是一家为家长提供康复咨询、倡导社会接纳与包容理念的服务平台。

2.中童康复中心服务对象:在阅读、语言、拼写、计算等方面存在明显学习障碍的;运动、语言、智力等方面发育迟缓的;多动、注意力不集中、自控力差的;情绪不稳定、爱哭发脾气、挑食、有攻击行为的;有交流社交障碍、喜欢重复刻板行为的;认知发展不平衡的;艾斯伯格;轻度脑瘫;孤独症。

3.康达能力康复中心是中残联31家孤独症定点康复机构之一,担负着国内外的自闭症、智障、语言障碍、学习障碍、脑瘫等特殊儿童的康复教育重任,并肩负着河南省、郑州市孤独症、智障等贫困儿童的抢救性康复工作,同时是全国残疾儿童的定点康复机构。中心拥有著名的专家顾问团队、专业的师资力量、独特的康复教学模式、有效的康复训练方法、先进的能力评估系统,成就了康达显著的教学训练效果和良好的家长口碑。

4.星星益站康复中心言语评估1、言语治疗是强项、自然训练法和“视?听?动(动脑,动手,动口)精神统合语言训练法”是首创、提高社会性能力是目标,袖珍精灵融合教育是手段,走入社区化服务是方向,家庭支援是依托。2、利用国际最先进的理念及中国的传统文化的精髓丰富完善自然训练法,并在全国设立“星界联盟”,指导家长正确使用“自然训练法”。

5.子曰康复中心是专业的自闭症谱系及广泛性发育障碍儿童服务平台,汇聚了海内外一流的儿童康复专家、儿童教育学家、儿童行为发育医生、心理学家等,开发了具有完善自主知识产权的RICE康复干预体系,为自闭症谱系及发育障碍儿童提供康复干预、融合支持、居家指导、家长培训及科普咨询等一体化服务,已在北京、上海、广州、深圳、郑州、武汉、南京、东莞、宁波、杭州、佛山、苏州、长沙等国内主要城市地开设了多家康复中心,已为上万名儿童提供康复服务。

6.雅恩健康康复中心定位:让孩子与世界*沟通,是我们的使命;做中国科学、全面的自闭症儿童康复平台,服务百万家庭,将是我们近阶段的愿景。使命和愿景将催化东方启音康复中心,以社会公益之心,以科学的方法、专业的知识,惠及到成千上万的家庭和儿童。

7.星空半步康复中心倡导以社交为核心,为中高功能的自闭症儿童提供自然康复场景,能有效提升儿童社会融合、学校生活适应等方面的能力,便于后期更好地融入学校生活和学习。大米和小米针对儿童的能力、年龄特点和发展需求的不同,在干预目标、内容上采取差异化干预,干预方法多元化实施。

8.睦恩康复中心是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

9.小米熊自闭症康复机构专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语治疗领域及自闭症行业权威院校和专业组织,共同为推动中国言语治疗的多项专业课题研发服务。未来5年,我们将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中*庭保驾护航!

10.康语康复中心的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要,进行评估及订定合适的训练目标,提升发音、语言运用、社交及沟通能力,同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧,促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。

优质康复中心优势所在

出现孤独症的情况,主要的治疗方法就是进行康复训练,提高孩子的社交功能,改善发育水平,提高日常生活活动能力。家长们多多考察市面康复中心,以免延误最佳治疗时机!

1.康语康复中心致力于成为全球自闭症教学领导者,尤其是帮助美国各个州、区乃至全球范围内的各个城市和地区,建立起高效有序的自闭症和其他相关发展障碍的干预服务能力。SAS到目前为止已经与超过全球2500所地区学校合作,超过25000名的教育工作者接受了SAS的培训。SAS独一无二、实用的方法为大量的学校提供了有效的资料、理念、培训等一大批资源,为学龄期有特殊教育需求的儿童给予正确的干预和指导。

2.中童康复中心自闭症康复训练:儿童在游戏中结成两种类型的关系:一是儿童与儿童之间通过玩具或游戏材料结成的现实伙伴关系,一是通过角色扮演结成的角色关系。儿童的同伴关系正是在这两种关系交互作用中逐渐发展起来的。三、游戏与儿童自控能力(自控能力对儿童的发展很重要)

3.康达能力康复中心针对儿童最主要的发展障碍采用ABA(应用行为分析)、vb(语言行为)、视听动、感觉统合、RDI、社会融合等方法。开设中心聚合能力训练(视听动)、个别化训练、社交游戏活动、情景教学,并根据每个儿童的具体情况给予家长适当的指导,提升其综合能力,达到进入普通幼儿园,小学,融入社会的目的。

4.星星益站康复中心儿童康复感觉统合大运:对于前庭、本体觉等感统失调问题提供专业化的训练,提高身体各项机能,包含平衡感,松懈能力,肌力控制,身体协调,韵律方向及创新...

5.子曰康复中心儿童康复视觉注意力:在完成视觉作业的过程中,规范孩子的书写,提高书写的速度,增强笔力及控制能力。良好的视觉处理能力能够帮助孩子快速的分析整理所看到的内容,同时提升视觉注意力的持续度,逐渐拉长孩子的写作业时间....

6.雅恩健康康复中心机构的教师均为立志从事自闭症儿童康复教育的特教专业毕业生,有着丰富的一线教学经验和成功的个案经历。在拓慧进行康复训练之后,众多学生顺利进入普通幼儿园或者普通小学就读,实现融入社会的目标,受到广大家长的好评和社会的认可,为此我们会坚持不懈的努力下去。

7.东方启音康复中心课程包括“一对一”教学和融合教学,中心设有个别训练室、感统训练室、精细训练室、音乐室、游戏室等。中心依据对每位儿童进行综合评估,制定个性化训练方案,训练内容包括参与、注意、模仿、认知、听力、语言、理解、精细、运动、学业、交往、生活自理等方面,并且根据其具体情况定制合理的短期目标,长期目标,指导家长如何配合老师进行家庭训练,使得孩子每天都有进步,最终提高其生活能力,达到进入普通幼儿园,小学,融入社会的目的。

8.星空半步康复中心专业一对一, 以社会性教育理念为基础,采用先进的ABA(应用行为分析)、VB训练方法,并综合运用感觉统合训练、RDI、TEACCH结构化训练、丹佛模式、融合等教育理念。特色训练方法:语言行为教学法、融合模式教学法、运动教学法、行为塑造法、心理游戏疗法。独创特色课程:情绪疏导课、个别化游戏课、手脑游戏课、运动游戏课、、融合预科课。拓慧教育由来自特殊教育专家提供后台技术支持,始终与世界先进特殊教育理念和方法保持同步;教育团队由具有国际权威认可职业资格的资深教师,全面负责对儿童的系统评估和教学方案的制定;所有教师均具有专业院校大专以上学历和特殊教育经验,能够为儿童提供先进、专业、系统的教育和治疗。

9.睦恩康复中心设施一流,拥有训练器具齐备的感觉统合训练馆和根据教学功能配备的*专训室、情景教室、艺术教室、认知教室等大小不同的训练教室;中心设备先进、教具齐备,专业齐备的教学用具和丰富多彩的儿童益智玩具,可以让儿童在接受系统训练的同时开心的游戏,享受幸福的童年。

10.小米熊自闭症康复机构由具有国际权威认可职业资格的资深教师采用PEP、ABLLS-R等先进的评估方法分别针对1-10岁的儿童进行系统、全面、精准的评估,内容涉及了儿童的语言,模仿,自理,游戏技巧,认知和肌肉运动等诸多方面。全面精准的入学评估可以对儿童当前的功能水平提供全面、客观评价,以制定出适应儿童个体条件的科学、系统的个性化治疗方案;阶段评估则用于过程监控,实时掌握儿童进展情况、及时调整教学方案,以取得最佳的治疗效果。

小儿语迟不可怕,专业的康复训练帮助孩子有效提高语言能力,在线咨询或者拨打客服电话都可以。

合肥蜀山区儿童康复!甄选哪里有自闭症儿童康复机构

你也有这些困扰吗?
01

在语言康复机构语言发育迟缓能做什么康复练习?怎么做比较好?

02

儿童感受性语言障碍的症状是什么?怎么选专业语言康复机构?

03

如何提高发育迟钝孩子的社交能力?社交障碍该如何干预治疗?

04

如何让孩子早点开口说话?语言发育迟缓培训中心哪个不错呢?

机构运用ABA灵活教学的综合课程,适合不同发展阶段学龄前及自闭症儿童的学习需要。它运用DTT离散单元教学、PRT 关键反应训练、FR 常规功能性训练等技术基础,教会和改善自闭症群体的综合能力,训练范围包括:表达性语言/接受性语言/游戏和社交技巧/学习技巧/日常生活能力。

儿童康复训练

合肥蜀山区儿童康复!甄选哪里有自闭症儿童康复机构

教学优势就是加分点
01
融合式教学

引导孩子适应集体环境,提高活动的参与能力,掌握生活与交往技能,加快孩子回归主流教育环境

03
游戏化教法

利用音乐、绘画、运动等游戏化手段吸引孩子专注力,以体验式教学,提高孩子对周围世界的理解

02
结构化教育环境

根据特殊需要儿童的学习特点,建立秩序清晰、规则明确、视觉合理的教育情境,让孩子感受环境

04
针对性教学

一对—认知力教学,认知训练的个案教学为重中之重,专人教学,个性化训练,教学内容针对性强

机构致力于为孤独症谱系障碍、发育迟缓、言语障碍、感统失调、多动症(ADHD)等特需儿童群体提供干预服务,干预训练体系遵循“科教融合”模式,以早期丹佛ESDM、ABA、ST、OT等为核心,深入融合开星果脑机接口训练,帮助儿童社交、沟通和认知等能力得到全面提高,让儿童大脑与行为康复变得更科学、更有趣、更高效。

现在有较多的康复机构都有残联补助,特殊儿童的家庭很多都是比较艰辛的,能找到这些机构也能减轻很多负担,家长们可以直接咨询在线客服,也可以直接电话咨询我们。

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