上海梅川路十大六年级数学补课班榜首一览
随着小升初竞争的日益激烈，越来越多的家长选择让孩子参加各种培训班，以提高孩子的学科成绩和竞争力。然而，教育专家和资深优秀教师告诉我们，过多地参加培训班可能会带来很多负面影响，浪费无意义的金钱和孩子的时间、精力。因此，家长应该慎重对待培训班，不要盲目跟风，而是要根据孩子的实际情况和需要做出理性的选择。
2.提升有依靠，科学体系
·体系完整九年一贯，专项培优护航，校内校外双线培
1.常规校内培优体系
该体系包括起航班、续航班、领航班、领航s班。常规体系的目的是稳定校内成绩，课程横跨1-5年级，前后衔接连贯，难度渐次升高。在入班之前，我们会有专业的能力测试，为划分不同的入班班型提供统一的标准。有前置学习需求或学习能力较强的孩子，也可以根据测评结果进行。
2.校外升学专项体系
该体系包括幼升小上实专项班、小升初三公专项班、小升初SMK刷题班、小升初HY刷题班、AMC8专项班、思维100冲刺班、袋金牌班。
专项体系的目的是校外能力培养，解决特定时期的升学和证书需求，
校外专项体系是校内培优体系的补充，很好地为不同升学预期的孩子提供更有针对性的辅导。
该体系内的课程也设置了不同的入班测试，来检测孩子是否匹配对应能力水平。
3.教学有反馈，成长可视
成长可视效果跟踪，五课一次阶段性专业测评，成绩提升自信学习
为了及时地检测我们的教学成果和孩子的学习成果，我们设置了每节课的入门测和五课一次的阶段性考察，保证孩子能够跟上学习进度。针对学习有差距的孩子，进行薄弱项查漏补缺;针对学习优秀的孩子，进行升班推荐。另外我们还有成绩收集表，帮助家长检测孩子的学习。
4.分层施教，给孩子最合适的教育
分层施教科学分班，针对性教学，入班测试差异学习
为保证因材施教的效果，我们对小学的数学课程划分了不同的班型以及必要的入门测试，设定具体的分数线，以匹配不同学习能力的孩子，让孩子在差异化的学习当中获得最合适的教育
·①.严格的管理与细致教研
新舟所有的教师都为全职老师，老师水平和稳定性高。同时借助严格的教学过程管理，保证高质量的课程内容。
1节好课=14年的积淀+20小时的精心筹备与打磨
调研→研发→备课→试讲→点评反馈→再优化→授课→反馈与改进
每周2小时的课程背后，都需要经过周内数天的努力，严格的过程把控，是教学效果与效率最强有力保障。
·②.课程体系与大纲介绍
以终为始，九年一贯制
新舟数学内容涵盖了全部小学阶段奥数必学知识、小升初必考知识点以及衔接初中的知识点，三个班型是基于同样的知识点，而学生的运用能力(解决问题能力)不同而设置的班型，让每一个孩子根据自己的学习能力和学习目标选择自己合适的体系和晋级规划。
1,全部小学阶段奥数必学知识:1-5年级的小学奥数全部学完
2.小升初必考知识点:计算、应用题、数论、计数、几何等七大板块
3.衔接初中的知识点:校内进度学到六上(将六上内容前置到五夏以及五秋的前几次课)
小升初考试如何考高分
良好的心态是成功的一半。考生拿到试卷后，不要急于求成，而应该通读整套试题，弄清情况，然后从最自信熟悉的题目开始，让自己产生“旗开得胜”的快感。下面是小升初考试如何考高分的方法，一起来看看。
1.快速进入状态，端正心态
所谓的进入状态，就是在考试前要摒弃杂念，排除干扰思想，创设考试科目情境，然后酝酿科目思维，提前进入“角色”。你可以通过清点考试用具来转移你的注意力，放松一点，确保你对考试有一个冷静、自信和积极的态度。
2.熟题入手，稳中求胜
良好的心态是成功的一半。考生拿到试卷后，不要急于求成，而应该通读整套试题，弄清情况。然后从最自信熟悉的题目开始，让自己产生“旗开得胜”的快感，并逐渐由易到难慢慢完成其他题目。
3.难题不要惊慌，讲究策略
当你在考试中遇到难题的时候，记得不要慌张，不要因为不会解的题而浪费大量的时间。合理的做法是对难题的难度进行快速分类，然后仔细回忆老师平时讲课的内容。从最先找到思路的问题开始，最后解决最难的问题。
4.抓紧时间，仔细检查
不管题目难不难，都要留出时间进行检查。因为在考试过程中，很可能会紧张、忙中出错。本来知道正确答案的，结果由于心理因素填错答案数或混淆题意的例子比比皆是。因此，仔细检查是至关重要的。
5.书写规范，字迹整齐
卷面也是影响分数的一个重要因素。虽然很多考生回答问题很快，但由于字迹潦草，给阅卷老师形成了不好的第一印象，进而使阅卷老师认为考生不认真。因此，不仅要保证书写的正确，还要做到书写的规范和整齐。
小升初辅导班对孩子的作用非常明显。首先，辅导班可以帮助孩子了解考试的内容和要求，提前做好充分的准备。其次，辅导班可以提供针对性的辅导和练习，帮助孩子巩固知识，弥补学习中的疏漏。此外，辅导班还可以培养孩子的学习习惯和思维能力，提高他们的学习效率和解决问题的能力。
