1.建立经济—社会—环境大系统思想：湿地面积减少，污染加重，生物多样性下降，水土流失加剧不仅仅是生态环境问题，也是人口、经济问题。湿地保护需要放在经济——社会——环境这个大系统中考虑。湿地退化有着深刻的社会经济根源。人口增长引起粮食需求上涨而土地资源有限，人们围垦湿地的面积和对湿地资源的开发强度就越来越大，鱼类资源越来越匮乏，森林砍伐越来越无序，水土流失越来越严重，湖泊、河流淤积越来越快，所以控制人口的适度增长，减轻湿地区域的人口压力是必要的。湿地污染与工业污染物的超标排放与农业生产的面源污染有关，因此需要控制污染源，最根本的方式是发展生态经济，采用“资源—生产—再生资源”的循环发展模式，以尽可能少的资源消耗、尽可能小的环境代价实现最大的经济效益、社会效益和环境效益。

　　2.保护与利用并重：湿地问题的产生很大程度上是因为人们急功近利，对湿地资源过度利用的后果。利用湿地是为了满足当代人的需要，保护湿地既是为了满足后代的需要，也是维护当代人利益的必要行为，因为当前湿地环境的恶化已经影响到了经济的发展。所以应及早转变重利用轻保护的思想，保护与利用并重，在湿地保护与湿地利用发生冲突时，坚持保护为先的原则。

　　3.实施全流域生态管理：由于水的流动性和水生态系统的整体性，决定了湿地保护应以流域为单元进行统一管理。湿地是各种污染物的汇聚之地。某一湿地所面临的威胁与湿地流域的生态环境退化息息相关。流域湿地问题，只能放在流域内来解决，才是科学的、行之有效的。为了从根本上解决流域中下游湿地利用面临的问题，实现湿地资源的可持续利用，解决区内上下游用水的供需矛盾，实现水资源的优化配置，很有必要按照湿地的流域分布规律，运用流域生态学最新理论与实践成果，进行流域生态管理，才能从根本上协调好方方面面的关系，从而推动区域湿地保护工作顺利、有效地开展。

　　4.解决好科研支持与环境监测评估：湿地科学是研究湿地形成、发育、演化、生态功能与生态过程的科学，涉及湿地生物多样性，退化湿地的恢复与重建，湿地生态系统健康评价等等，因此需要运用新技术、新手段与新方法，为湿地保护提供科技支撑。

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