一、20以内的加法 10以内的加减法

　　1.知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称。

　　例如：9 + 8 = 17 10 - 4 = 6

　　加数 加数 和 被减数 减数 差

　　2. 初步知道加法和减法的关系，能看一幅图写出两道加法和两道减法算式。

　　3.初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

　　4.认识符号“=”、“>”、“<”，会使用这些符号表示数和算式的大小。

　　5.20以内进位加法，凑十法。

　　二、20以内的数

　　1. 正确地看图数出数量在20以内的物体的个数，会读、写0～20各数。会一个一个、两个两个、五个五个地数20以内的数，

　　单数：1 、3、 5 、7 、9 、11 、13、 15 、17、 19

　　双数：0、 2、 4 、6 、8 、10 、12、 14、 16 、18 、20

　　五个五个地数：0、 5 、10 、15 、20

　　2.掌握20以内数的顺序和大小，会区分几个和第几个。*会认读“左右”两个字

　　18的前面是(17)，18的后面是(19)。

　　3. 掌握20以内数的顺序和大小，掌握20以内各数的组成,知道数位从右边起，第一位是个位，第二位十十位。

　　* 会填写组成格

　　91253741

　　8746258

　　例如：一个十和6个一合起来是16.。

　　2个十是20;20里面有2个十。

　　* 十位是1，个位上的数字比十位上的数字大6，这个数是(17)。

　　三、分类

　　初步了解分类的方法，会进行简单的分类。

　　四、认识图形

　　直观认识常见的四种立体图形：长方体、正方体、圆柱、球;四种平面图形：长方形、

　　正方形、三角形和圆。能用做记号的方法数图形的个数。

　　五、认识钟面

　　1. 初步认识钟表，会认识整时和半时，会用两种方法表示时间。

　　2.会看接近整时的钟面能说出大约是几时。

　　3.知道钟面的时刻过一小时是几时。

　　六、比一比

　　1.知道“同样多”、“多”、“少”的含义，会用一一对应的方法比较物体的多少。*会书写“多少”两个字

　　2.通过观察、操作，会比较物体长短、高矮的方法;并学会借助线段图等其它标准来比较。

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