面对面沟通,了解学生个性特点
1.京太教育可以有针对性因材施教。在课堂上,老师授课是针对大多数同学的水平和进度,不可能面面俱到。此时,思维较慢、接受能力较弱的同学,就会会感觉听起课来很吃力,不能够及时吸收新知识。相反,一对一辅导,针对性较强,根据学生的情况因材施教,让学生能够及时理解所学知识,不会留下缺漏。
2.学好乐教育专注于提供高考艺考辅导、中小学课外辅导、国际学校的培训服务,主要培训涵盖:艺考文化课、中考复读、高中文综等,名师免费定制学习方案。
3.锐思教育从事中小学辅导多年采用一对一-小班、因材施教教学模式,在教学中根据学员实际情况制定教学方案,不管是刚升学还是面临中高考的学员能能扫除学习障碍。
4.捷登教育中小学校外教育高端品牌,专注中高考升学。定位于“做中国美好的教育企业”的发展愿景,理性地回归教育的朴素本质,真诚透视家庭教育和孩子成长的自然需求,专注于"1对1"教育服务的细节优化提升,是具有浓厚教育气息和强烈社会责任的新兴科技型企业。
5.励学教育课程服务包含小学到高中全科高端定制一对一辅导、全日制冲刺、单词赢、高考选择题特色集训课程等。坚持能力至上的教学理念,帮助学生改善学习方法,培养学习习惯,以学习能力提升促进考试成绩提高。
6.秦学教育私人订制式教学六位一体服务名师 专业助教 学习管家,学生将接受能力测评、学习规划、个性化辅导、成长档案、学情报告、实时答疑六位一体综合服务,确保学习效果。
7.京誉教育定制课程由资深顾问组、教学组设计个性化教学方案,考试中心为学生量身订做教学计划,结合整体教学效果,灵活安排课程和学习进度。 课程包括:学科同步1对1辅导;课后知识拓展 、重难点专讲;奥数、英语、学科竞赛课程;艺考课程、考前冲刺等,教学内容涵盖小、初、高所有大纲内容。
8.北辰教育是一家致力于中小学辅导的教育机构,授课方式主要是一对一进行辅导,帮助学员全面提高,让学员在提高文化知识的同时,能够全面提高综合素质。我们追求高品质教育,深入了解学员的学习情况,雀稗学员的学习得到快速提升。我们和家长一起帮助孩子成长,帮助家长分忧解难!
9.龙门教育是专门致力于中小学课外辅导的教育培训学校。主要涉及小学、初中、高中三个学习阶段,在覆盖有7家校区。在回归教育本质中,用实力和服务助力中小学生全面达成素质教育目标,用成绩和诚信打造腾大教育中小学教育品牌影响力。
10.星火教育在教学体系、师资培训、教学产品、课程研发形成一整套完善的课程服务系统,让每一位学生可以享受到更好、更完善、更优秀的教学服务。锐思教育专注于一对一托管服务、学习力提升、英语单词学习机辅助课程,以高中全科辅导服务于大众,为中小学学生提供托管服务,惠及更多的学生和家庭,为广大学生提供优质的个性化服务,让孩子成为学习的主人。
作为个性化辅导教育的实践者,学大教育致力于 帮助学生改善学习方法,激发学习潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养良好学习习惯,树立自信心。目前,学大教育已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。
每周教学管理:
1、周周测,检测学业过关,多维度把控学习进度。
2、周考试卷分析及解决方案,实时调整学习进度。
3、根据学生心理情绪,实时沟通,提升良好心态。
每月教学流程:
1、每月月考检测学业状况,多阶段把控学习情况。
2、月考试卷分析及错题精讲,及时突破弱点知识。
3、全面回顾学习,梳理当月知识点及知识体系。
每日作息管理:
1、早晨七点半开始到达教室上早自习
2、上午12:05结束学习,午休1小时
3、下午14:00开始学习,18:00晚餐
4、晚上3个小时晚自习,全程陪读答疑。
个性化学习
面对面沟通,了解学生个性特点
对学生学习情况进行科学且完善的评估
根据学生评估结果定制个性化学习计划
学管师、学科教师等六位专职教师真诚贴心全程陪伴
面对面授课,因材施教,专项巩固
定期总结学生学习情况报告并反馈家长随时优化学习目标
在平台提供的一对一教学辅导中,辅以教学经验丰富的老师进行授课,整个高质量教学一下子就与其他的机构拉开了差距。老师们会充分在一对一服务中发挥自己的水平,让学员们更有针对性地备考学习,提高其考试能力。
一对一的优势有很多,老师们在一对一教学过程中,会对学员有充分的了解,然后结合学员的实际情况进行定制化教学。由于他们非常有耐心,而且还专业,很多学员的学习能力都有很大的提升。
学大高中辅导非常令人叹服的是学员们总是在遇到问题的时候找到解决问题的渠道,并且老师们还会拓展教学,帮助学员拓宽其知识面,让学员们的学习积极性更高。
很多同学之所以会厌学,就是因为答疑做不到位,导致畏惧学习,畏惧做题,久而久之学习能力一落千丈便是这个道理。但是学大的老师重视答疑,重视学员们提出的每一个问题,因此备受信赖和尊重。
高中学科非常多,而且每一科都很难。一对一服务中一个学员对应着一个教师团队。如何才能将所有学科学习的时间精力协调好将非常考验老师们的专业能力。每位老师都很默契,学员们学习也很有节奏。
参加学大招聘,需有多年一线教学经验,经过精挑细选,进入2轮面试、初次试讲环节。;
通过初次试讲,参加1-3个月统一专业培训,考核通过成为学大老师,通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核,方可继续授课。
授课环节上,多方监管,保障每节课的效率和质量;教学方法上,反复锤炼,精益求精。
学大教育一对一辅导为学员提供专业艺考文化课辅导,这个时候为学员提供的也是一对一-的专业教学。并且根据学员所选择的科目进行辅导,使学员能够得到有针对性的提升学习。并且根据学员的学习情况对教学计划进行及时的调整,让学员感受到专业的学习。
在英语的学习中同学们要对语法进行了解,打好英语学习的基础。下面为大家提供的是高中英语语法-as,which非限定性定语从句说明,希望同学们能够在英语的学习中取得进步。
首先,as和which都可以表示主句在意义上的连贯,在从句中作主语,或用作及物动词的宾语,如:
He married her, which/as was natural.
I was very useful to him, which as he realized.
但下列情况下as和which一般不能互换:
1.as既可以指前面提到过的事实或情况,因此as可以放在句首、句末,也可以插入主句中,而which指前面提到的事实或情况,一般放在主句之后(有时也可用as),如:
As our teacher points out, that book is of benefit to everyone.
Heat is a form of energy, as is known to all of us.
This machine, as might be expected, has stopped operating.
2.as含有正如、按照、正像之意,as一般用在肯定句中,而which则 多用于含否定意义的句子中,如:
He failed in the exam again, as was expected.
He failed in the exam again, which was unexpected.
3.当定语从句所修饰的主句内容是谓语动词的对象时,常用as,如:
Jack was admitted into the university, as we had expected.
4.下列固定结构,一般不能用which,如:
as has been said before 如前所述
as often happens 正像经常发生的那样
as is well known 众所周知
as will be shown in Fig 3 将如图3所示
as we know 正如我们知道的那样"
as may be imagined 这可以想象得出来
as we all can see 正如我们大家看到的那样
5.当关系代词代表主句引起的结果,又做主谓宾补(svoc)结构中的主语时,多用which,如:
He saw the girl, which delighted him.
He didn't pass the exam, which made his mother angry.
6.在从句中作介词宾语时,用which,如:
We didn't go to the film, instead of which we went to the theatre.
7.在从句中作定语时,常用which,如:
I told her to see a doctor, which advice she took.
8.在从句中代表主句中的谓语的整个概念时,常用which,如:
He can write a letter in English, which I can not.
9.指代主句中一个名词时,多用which,如:
I gave him an interesting book, which he started to read at once.
10.代替主句中的形容词时,常用which,如:
He thought me impatient, which he himself was.
练习(判断正误)
1.Her performance was wonderful, which we had expected.
2.He told us a joke, which made all of us laugh.
3.As is well known to us all that the earth is round.
4.Metal will bear beating with a hammer, as a stone will not.
5.He was emigrated(移居)in 1948,at which time there was much hardship and unrest.
6.Mum always treats me just like a baby, as I can't bear.
7.Lincoln was shot in a theatre, which was described in this book.
8.His children asked him to go for a row with them in the afternoon, which he promised.
9.This book, as is imagined, is very good.
10.Dorothy was always speaking highly of her role in the play, which, of course, made the others unhappy.
keys:
1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√
同学们在英语的学习中要对基础知识进行了解,上文为大家提供的是高中英语语法-as,which非限定性定语从句说明,希望大家了解。