记忆和遗忘本来就是一对冤家。著名的艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘率随时间的流逝而先快后慢，特别是在刚刚识记的短时间里，遗忘最快。

　　在初级职称考试中，《经济法基础》是相对简单的一门，但是，面对庞杂的知识体系，仅靠“死记硬背”的话，记住的知识点越多，头脑越乱。

　　在这种情况下，“理解式记忆”和“比较式记忆”就比较重要。

　　“在复习时，如果死记硬背某一些条款，自以为这个知识点已经掌握了，但在深入理解每个条款的深层意义后，就会发现它其实不是自己想象中的意思。”举例，在第二章劳动合同法中，对于劳动合同履行的有关解释是，劳动合同履行地与用人单位注册地不一致的，有关劳动者的最低工资标准、劳动保护、劳动条件、职业危害防护和本地区上年度职工月平均工资标准等事项，按照劳动合同履行地的有关规定执行，用人单位与劳动者约定按照用人单位注册地的有关规定执行的，从其约定。

　　然而，这是劳动合同履行地与注册地不一致时的处理方法，但是，当注册地标准高于履行地时，就不能单纯地理解为按照注册地的标准执行。因此，考生要注意法条的前提，在理解的情况下记忆。

　　值得注意的是，有些知识点则比较适合“比较式记忆法”。例如，在第七章银行法中，对于汇票、银行本票和支票这三个知识点，选择了画表格进行比较记忆，即列出概念、使用范围、提示付款日期和审查事项等信息。

　　通过“比较式记忆法”的学习和理解，对三个知识点的区别和用途一目了然，为了加深印象，考生可以去银行根据自己总结的知识点，仔细比对几张票据的区别。

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