培训部门成为业务合作伙伴的方法

机构:高顿财务培训 时间:2016-03-19 点击:619

  在建立合作关系的初期,更要精心策划,整体过程与营销过程有些相似。

  1数据分析

  收集和分析前期经营数据/问题,初步筛选,拟定合作项目(3-5个)。

  具体需要注意以下两个方面:

  “问题驱动”模式

  以帮助业务部门解决问题为根本出发点。这里的“解决问题”,不仅是针对已经发生的问题,而是要深究问题的本质:为什么会出现这样的问题,怎么解决问题,以及如何可以防止这类问题的再次发生。

  筛选标准

  面对多个业务需求和有限的精力,我们需要进行项目筛选。具体可以从“收益程度”“实施难度”和“培训部门能参与的工作比重”三个维度来进行项目评估,最终初步确定3-5个合作意向项目,具体需要注意以下几个方面:

  收益程度,主要考虑对业务绩效的实际改善程度,而非培训部门的主要业绩;

  眼光放长远,不要只解决眼前的问题;

  从全局宏观视角出发,全面、系统的分析和解决问题;

  实施难度,要与业务部门沟通确认,不要主观臆断;

  评估培训部门能参与的工作比重,不能“只发布指令,都让别人去做”。

  2客户分析

  要进行有针对性的营销,就要分析客户的背景和实际需求,制定出定制化的项目方案。具体可以从以下两个方面进行思考(如图4所示)。

  客户想要什么?

  换位思考,站在客户的角度想想他究竟想要什么,是业绩的提升?还是事故/意外发生频率的降低?又或者是团队凝聚力的增强等。

  客户担心什么?

  换位思考,站在客户的角度分析一下,如果谈合作他会担心什么,是担心培训部门“没事儿找事儿”,还是担心培训部门会“帮倒忙”,又或者是担心陪着培训部门做“无用功”等。

  3制定方案

  根据前期的经营数据和客户分析,制定个性化的营销策略方案。具体可以参考以下操作步骤(如图5所示)。

  三个步骤——“针对谁、做什么、如何做”

  在客户分析的基础上,明确客户的角色定位和关联利益方;

  分析客户的实际需求,找到关键作用点,确定干预/改善方向;

  拟定具体的营销方案,并明确初步营销资料的使用定位。

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