雅思所需的词汇不是很难，而且也很实习，具有一定的场景性。比方，一个留学生到国外留学，他会有许多十分实习的疑问，到了校园，他肯定会思考住宿的疑问，关于住宿场景的词汇就有不少，住宿、房东、房钱、押金等等。一般来说，掌握起码恰当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。不只需会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思不只需要考生在听的时分能够敏捷反应出单词的意思，而且许多时分需要考生将其拼写出来，所以恳求学生对有关单词进行回想。雅思听力有些所恳求的语法并不太难，初高中语法足以唐塞。假设没有满足的词汇和底子的语法知识，许多答案即便能听出来，但也或许由于知识的不结实而答不出来。

听力归根到底实习上是辨音的进程。恰当有些学生有时分对简略词汇不能够反映出来，归根到底，是其自己的发音和考试的录音有收支，所以致使了不必要的失分，这是很可惜的。所以，假设考生自己的发音和标准发音有间隔，那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。在考试中，考生首要听到的口音不只仅有英式英语，英式英语是世界标准的英语，而美音会把短元音与长元音不分，比方，美国人或许分不清在说ant与aunt，由于他们在发这两个单词读音是一样的。而澳大利亚人则会把【ei】 发成【ai】，所以当你听到澳大利亚在说 “where are you going today?”的时分会感到利诱，会误认为他在说“where areyou going to die?”在雅思听力中也会有其他的口音，比方日本口音，印度口音或许韩国口音，这么做的目的首要是为复原场景的真实性。因此，建议考生在平常做练习的时分要留心涉猎多规模的音域。

考生需要重复练习如何在短时间把信号词和特其他信号词精确的定位，如何掌握出题的节奏。在雅思听力中，百分之九十以上需要同义改换，而且雅思听力遵从题号原则，很少出现跳题景象，因此信号词的定位格外主要，信号词的精确定位能够帮忙我们有用定位答案，然后前进做题功率。信号词是指那些改动很少，在文章不易被同义改换的，比方人名(James)，地名(Birmingham)，时间名(6 th December 1975)等。格外信号词是指在听力材猜中起到联接转折联接的连词，比方 “Although theroom is big， it is quiet airless.”“although”是个格外信号词，它要考的是后边的东西，ALTHOUGH后边的不是考点。考生在平常做听力的一同要有知道的培养对信号词和格外信号词的活络，这么就能够捉住题目的节奏，有好的语感然后精确的捕捉答案。

留心精听和泛听的联络。建议考生每天需坚持精听针对性比较强的材料，听力材料不只局限于雅思真题，而且要拓展材料的区域，比方，BBC，VOA，CNN等等。具体做法是一句一句听，抢夺每句话都听理解。遇到真实不理解的本地，做出记号，等全部听完再到原文中去对照，搞理解疑问出在何处。除了每天坚持精听针对性比较强的材料外，还要做许多的泛听练习。泛听首要是为了了解语音，语和谐口气等。这个时分或许听不理解内容，但是它有助于前进英语听觉的活络性。这个时分不能介怀听理解内容，只是听声响，这么才不会有挫折感。精听和泛听的联络保证了质的腾跃，也保证了量的堆集。

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