阅读了解是概括读者各方面知识的进程，要想便利、精确地了解所阅读的语篇，考生要明晰阅读意图前进阅读层次和技能，加强了解进程的操练，学习中要注意运用5种诀窍，前进自己答复阅读了解题的才华。

摒弃6大不良阅读习气

我们可以对照自己是不是有以下影响阅读效率的不良习气。

1.读得非常慢，非常细心，不相信自己能全部了解所读的东西。

2.阅读时嘴唇和舌头在动。

3.头跟着文字符号的方位摆布移动。

4.经常回读，读过的东西又从头读一遍、乃至几遍。

5.读什么样体裁的文章都用一样的速度。

6.有许多单词不知道，或不知道它在此处的含义。假设对上述的疑问答复多数是一定的，那你确实需求前进阅读技能。假设只要一两项答复是一定的，那你就需求关于这一两种不良习气寻觅有用的解决方法。

实践解题中，不能盲目地使用快读“诀窍”，而要依据不一样情况调整阅读速度。如对场景、人物性格、人物心思描绘要细读。

拓展词汇量

有限的词汇量一定影响阅读才华的前进。生词的含义只要在上下文中才华完全展现出来，并易于被记住、了解和把握。换句话说，是上下文给一个词以特定的含义，而这个特定的含义有时是字典无法供应的。

不少教师鼓动学生背句子、期间、整篇文章，都是出于要学生在上下文中了解并把握词汇和短语。

带着6个疑问阅读

我主张我们带着下列6个疑问阅读：

1.作者要表达的首要思想。

2.文章的首要内容和非有必要内容，并能把他们差异开来。

3.了解并记住文章中最首要的内容。

4.文章结构及工作发生的时间、空间次第。

5.作者的观念、意图、写作特性及其成见等。

6.用自己的经历和知识对文章进行剖析、评价。

读完一篇文章后，想一想上述所列出的6项阅读疑问，你能把握几项。阅读是一个区分、推理、概括、总结的进程，我们需求把涣散于文章中的各种信息联系起来，经过必要的区分、推理，得出自己对文章的知道。

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