费同学成绩情况

就读班型：托福强化小班

总分：106分；听力28分；阅读28分；写作29分；口语22分

阅读：

关于阅读，上课的期间老师是分题型讲解的，当时发了一个阅读精选词汇，所以我的词汇的话基本是照那个整理的词汇去背的。因为觉得那个阅读词汇更有针对性，而且也不多。背完之后，就会发现很多托福文章中都会出现上面的单词。除此以外，我每做完一篇TPO的阅读，都会重新看一遍，把里面的生词找出来，记录下来，之后背过，这也是一种收集阅读单词的方法。对于我记单词的形式，我是只记单词，不抄中文意思，这样背完之后，当你回过头来去看的时候，就不会轻易地看到中文意思，而是自己去回想它的意思。等到你一面单词不需要再去查字典就可以知道意思的时候，这也单词你也掌握的差不多了。

   我个人感觉，托福阅读靠刷题。多刷几套题目，就算没有学到什么，题感也有了。做题一定要一段一段的看，而不是全部读完再做题。至于先看题还是先看段落，这个因人而异。

   最后，一定要注意时间，每篇控制在20分钟内。要熟悉上机做题，可以一定时间试试3篇一起做，这样到考场考试会更好适应。

听力：

听力我一开始也是一个弱点，但最后提到了28我想可能就是因为听的次数上去了。当时TPO是只有听力和口语全部刷完了。当然，口语相对来说刷的快，但听力，可想而知，每一套都要费不少时间。我当时是每刷TPO听力并做完题后，对答案，然后如果这篇听的不好，就要用aboboo (建议下载此音频软件)重听，如果不容易听就一句一句听，每一句都要听懂。如果实在听不懂，可以慢速。我到最后练到每篇都按1.2倍速去练习。并且你在重听的时候，发现自己有听不出来的，就要去想想为什么没有听出来。有时候是因为单词不认识，这个时候就去翻原文，把单词记下来。我当时也有时候拿教材后面听力单词表去背，每做完一套TPO的听力，就去翻有没有不认识的单词。

做笔记什么的，要因人而异。最好形成一些比较简单的符号，记得要清晰一点，不要都写在一起到时候找不到。但还是要以听为主，不要因为做笔记耽误了听内容。

口语：

我口语很差的，经验就没什么了。口语是个慢功夫，如果像我一样底子不好的同学一定要坚持。平时一定要多说，也要多积累一些例子。平常细心观察生活。而且也要多模仿正宗的发音。

写作

模板。老师应该会给你们一些模板，很多很多模板。你要试着去记一些，不用全部句子背下来，但要知道很多可以替换的词。久而久之用多了，也就运用很自如了。

   所以我写综合写作的习惯是，第一段答题概括，主旨，二三四段以听力材料里的观点开头陈述结尾跟一点阅读中的观点，最后一段再总结一下。综合写作主要就是听力，听力听好了，细节找出来了，基本就没有问题。做笔记要有条理一些，看阅读的时候先把三点找出来写上，再在听力中寻找相应的点补充。

   独立写作
   综合写作也有一定的大体框架。我的第一段的习惯是，背景+(矛盾)+Thesis。Thesis就是你的观点陈述，这个thesis里面一定要有你要讲的话题，你的观点和你接下来要讲的plan。比如你说电子书好。那你的thesis就要是“电子书好，因为它的价格低，携带方便，可看的书的种类多”类似这样的结构。

   其次，一般的写法是三个并列的body paragraphs，每段开头一个分论点。之后接着用道理论证或者举例论证。当然，有时候第三段也可以写一段让步段，比如虽然我对立的观点有合理处，但是….或者第三段是一个final thought段。虽然当时老师不提倡这么做，但是我两次托福都不是三个并列段，结果影响也不大。但建议没有把握的话还是去按三个并列段去写。

   还有一点就是，当时我背了不到两篇的范文，这个对写作也有一点帮助。

   总体来说，作文可以练的少一点，但是不能不练。打字速度一定要上去。提醒一句，要适应不同键盘。我第一次考场的键盘是那种老式的，很高，打起来就有点费劲。还有就是构思的速度一定要快，平时多发散一下思维，想想都可以从哪些方面去拓展。

   还有，心态也很重要。即使你觉得你考试准备不充分，或者已经进考场了，发现做替补顺利，也不要慌张。这时候要对自己有信心，给自己暗示，并且放松大脑和神经。相信自己一定可以考好的。

   最后祝大家能够实现你们的梦想！与你们共勉！