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摘要:二战考生作为考研大军中的特别人群,在积累了一定经验的同时也面临着更多的压力,那么在复试中二战考生有什么需要特别注意的呢?赶紧来看看吧!
?二战的考生要做哪些准备?
1、材料
首先,二战考生要注意的是相关资料与应届生不同,这个一定要提前准备好。比如学历学籍证明、成绩单和毕业论文的相关材料等。学历学籍证明可以去学信网查找相关材料,成绩单可以回本科学校打一份。毕业论文的材料需要仔细检查、整理,如果实在没有,就回本科学校找相关人员复印一份。为了避免麻烦,这些材料在毕业的时候就应该存好纸质版,并相应做电子版备份。另外,档案问题也要重视,这是会紧跟你一生的资料,不要弄丢。
2、毕业论文
其次,复试面试的时候如何介绍毕业论文。毕业论文的内容一定要提前熟知,明确自己论文的研究方向、背景、亮点是什么,还要大致熟悉引用了哪些专业的前沿知识,同时,清楚不足以及需要改进的地方。以上提到的这些都是要事先就做好准备工作的,以防面试时,面对导师的提问,大脑一片空白。
3、工作经历
再次,相比应届生,面试时会被提问更多的问题。比如,毕业设计、工作经历、一战失败的原因、坚持二战的原因等等。这些问题你可以提前预设一下,根据自身的实际情况,导师会针对此提出什么问题,归纳出来,提前准备好答案,以便面试时可以应对自如。
?一些注意事项
1、要不要告诉导师我是二战考生?
对于二战的考生,担心的问题很多,告诉与不告诉不是问题的关键,关键是导师更看中你二战的原因。有名校情结也好,有执着的精神也好,有个更好的前途,为学术理想而奋斗,都可以作为你的原因,提前准备好这些,导师即使知道你是二战考生,回答导师问题也是有底气的。
2、导师会排斥二战考生吗?
导师选择学生在于有没有潜力或是适合这个专业,把你的专业理论知识打牢,导师的问题问不倒你,或是问你的问题你能有自己的观点,导师是不排斥这样的考生的。导师在乎的永远是培养出来的人才能不能在专业领域上有所研究。
3、二战考生复试与应届生有不同吗?
二战考生的复试不会与应届考生分开,在提交相关资料有一点点不同,面试时与应届生同样进行参与,但是导师问的问题也许会多一些,了解的相关信息也许会多一些,例如会问到毕业设计或是工作经历等问题。同等学历考生有可能不同的最大,在专业课上是要加试。
4、二战的在复试过程中需要注意哪些问题?
对于二战的同学,一战如果进入了复试而被刷下去的同学,更该注重复试环节,从失败中总结出经验,学会复试。二战复试失败考生就要提高警惕了,你肯定有方面要注意,一定要明确自身失败的原因并且加以改正,要做到背水一战。
5、二战考研在复试回答这一块的时候该怎么说比较好?
这个问题,分为两种情况,有一些同学两次或两次以上考研是不同的专业和院校,这个需要着重讲一下你换院校或者专业的原因。如果是同一院校和专业那么就着重对这所院校的情节。
去年,清华大学有一考生初试第一被刷了,然后在微博是发表了过激言论,最后清华大学出来辟谣了,同时这名考生也发表了道歉类的微博。
很多考生因为初试考得好,然后就以为复试稳稳的不去好好准备,但是清华大学的事件告诉你,不好好准备或者准备方向错误就会被刷。
那位考生就是笔试没过,然后面试口语自我介绍的时候没有表达对科研的专业素。
其实考研复试有四种选拔机制,包括:差额制、双盲制、抽取制和一票否决制。这四种机制平常虽然不常提到,但也确实有可能关系到最后的录取结果,所以大家还是有必要了解一下的~
?差额制
差额制是指,招生单位将按照一定的比例划取进入复试的学生名单,根据复试的表现排名录取合格的学生。这个很容易理解,也是复试采用的很常见的录取方式。
比如,根据初试成绩排名前120的考生参加复试,最后只录取复试成绩排名前100的人,被刷掉的人即使初试成绩再好也与这所学校无缘了,这就是差额录取。
?双盲制
双盲制是指,考生复试当天,需要抽取号码来决定自己进入哪个考场面试;参加面试的导师也需要现场抽取号码来决定自己去哪个考场。这样面试双方是随机组合的,可以尽可能地保证公平公正,使复试公开透明。
?抽取制
抽取制是指,招生单位将会事先指定一批面试试题,考生进入考场之后,现场的提问将从这些准备好的问题中抽取,当场作答。这和双盲制一样,在导师和考生这两个因素公开、公平的基础上,问题也采用随机抽取的方式,尽可能地避免了漏题和不公平复试的发生。
?一票否决制
2007年起全国研究生招生提高了复试权重,复试成绩占总成绩的权重提高到30%—50%。教育部门表示,即使考生在研究生入学考试初试统考中取得很高分数,但如果在招生单位组织的复试中成绩不合要求,考生将被一票否决不予录取。
以上就是关于四种选拔机制的介绍,这四种选拔机制增加了复试的难度,但同时也保证了复试的公平和水准。所以大家在备考时要认真复习,你们没有捷径可走,只有努力,才有通过的希望。
?其他措施
例如:派遣巡视员,提倡有条件的学校现场录音录像等。从2003年的差额制复试到现在实行的双盲制、抽取制,可以看到复试改革的力度一年一年增大。种种措施使得复试能够置于各个方面的监管之下,保证复试的透明、公开。与此同时,复试的难度因此一年高过一年。
需要大家注意的是,教育部将30%-50%的复试权重下放到各高校,各高校招生单位也充分利用这一权重制定了一系列政策,以保证能够选出适合自己的学生,这些规定很多都在客观上导致了复试难度的增大。