摘要这几天各大研究生院网站就可以查到成绩了，同学们整理整理心情，考的理想的同学早早准备复试，不理想的同学也不要气馁，不到最后一刻不要轻易放弃。

　　?分数徘徊在往年复试线边缘的同学

　　其实这部分同学心情是最复杂的，不知道是否该准备复试，也不知道接下来怎么办。我的建议是，这几天等待院校的大榜，然后根据招生人数和参加复试的比例算算自己能否进入复试，大概的名次。

　　注意：大榜中成绩位于最上面的是保送的。

　　如果成绩处于中等，那么恭喜你，可以放心的准备复试了，不用考虑调剂的事情;如果处在下游边缘，那么就要自己衡量好了，要一边准备复试一边着手调剂。关于怎样准备调剂，下面会集中解答。如果胆子够大，不想参加报考院校复试了，那么就一心一意的准备调剂吧。

　　如果按照大榜名次不能进入复试，但参照往年国家线可以调剂，那么就要踏踏实实的搜集调剂院校信息了，安心调剂，戒骄戒躁。

　　?分数较高的同学

　　这部分同学只要是各科分数线都过了就可以安心准备复试了。

　　考研复试分为笔试和面试，一般笔试120分，面试100分，千万不要以为自己初试分数高就忽略复试，小心被刷下去。准备复试一定要灵活，掌握好基础知识，扎扎实实的，不要浮躁，尤其是面试时候要穿着得体，进屋敲门，有礼貌，不要在老师面前卖弄，踏踏实实的，谦虚谨慎。

　　?分数未达到国家线的同学

　　这部分同学千万不要自暴自弃，失败乃兵家常事，一次的失败不能否定一个人的能力，如果不想二战，就做好找工作的准备，没准你能找个很棒的工作呢，正所谓塞翁失马焉知非福。所以调整下心态，咱们年轻人继续奋斗。

　　?调剂方法建议

　　调剂时候不要忽略你上届师兄师姐的力量以及你本科老师的人脉，这些往往会祝你一臂之力。

　　调剂分为校内调剂和校外调剂：

　　（1）校内调剂

　　校内调剂信息会在各大院校复试前的网站上发布，大家一定要盯紧，往年是调剂的同学没有笔试，只有面试。一般院校好的工科专业基本上不会有调剂信息，不过不排除特殊情况。如果打算校内调剂，一定要及时联系研招办老师，那几天老师会接很多电话，可能对你的态度不好，不要在乎这些，脸皮要厚，要耐得住性子，多打听。

　　注意：如果就想留在报考院校，或者说有985名校情结，建议不要太挑专业，只要是自己能接受的专业，不要在乎跨专业，尤其是那些本科非211的，调剂时候很少有能调剂到985或者211高校的，每年211以上院校都会留名额给211以上学生调剂。所以，校内跨专业调剂未必不是好事，如果能调剂，至少能保证你留在了985院校。

　　（2）校外调剂

　　这部分学生需要及时关注目标院校的官网和一些及时公布调剂信息的网站(好多学校的调剂信息都是在自己学校网站公布的，不会在其他网站公布，所以一定要夺取目标院校网站查看)，例如：研招网之类的，也可以提前给这些学校研招办打电话询问，一旦发现调剂信息，必须及时填写调剂信息并且联系该校研招办，切不可错过最佳时机，差一个小时可能机会就没了。

　　注意：本科非211院校的同学调剂到好学校的压力较大，所以必须抓紧每一分钟，千万不要烦躁，失去耐性，调剂是你自己的事情，如果对自己不上心，就不要怨天尤人了。

　　本科是211院校或者行业高校的，例如：东北财经大学、东北石油大学、东北电力大学，这类高校的学生想要调剂到211以上院校，可以试试其他类似的高校，大家多注意下。

　　（命是弱者的借口，运是强者的谦辞。）

　　摘要考研综合面试中导师提问问题是一定会有的，那么导师们会提问什么类型的问题呢？以什么方式提问呢？下面小编给大家梳理一下。

　　?封闭型提问

　　封闭型问题要求应试者人员做出简单回答的问题。这是一种只要求应试者做“是”、“否”一个词或一个简单句的回答。例如：你是什么时候参加工作的？你在大学学的是管理专业吗？

　　?开放型问题

　　开放型问题时提出的问题要求应试者不能只用简单的一词或一句话来回答，而必须另加解释、论述，才能圆满回答问题。面试中的提问一般都应该用开放试问题，以启发应试者的思路，激发其沉睡的潜能与素质，从大量输出信息中进行测评，真实地考察其素质水平。例如：你在原单位的工作，要求经常与哪些部门的人打交道？有些什么体会？

　　?假设型问题

　　假设型问题是以虚拟式的提问了解应试者的反应能力与应变能力、解决问题能力和思维能力等。有时为了委婉地表达某种意思，也可用此提问方式。例如：假如我现在告诉你因为某种原因，你可能难以被录用，你如何看待呢？

　　?连串型问题

　　连串型问题提问一半用于压力面试中，主要考察应试者人员的反应能力，思维的逻辑和条理等，但也可以用于考察应试者的注意力、瞬时记忆力、情绪稳定、分析判断力、综合概括力等。例如：我想问三个问题，第一，你为什么到我们单

　　位来？第二，到我们单位后有何打算？第三，你报道工作几天后，发现实际情况与你原来想象不一致你怎么办？

　　?压迫型问题

　　这种提问方式带有某种挑战，其目的在于创造情景压力，以此考察应试者的应变力与忍耐。一般用于压力面试中。这种提问多是“踏应试者的痛处”或从应试者的谈话中引出问题。例如：应试者表示如被录用愿服务一辈子，另一方面却知道他工作五年已换了四个单位情况，此时可向他提问：“据说你工作五年已换了四个单位，有什么可以证明你能在我们单位服务一辈子呢？”

　　?引导型问题

　　这类提问主要用于征询应试者的某些意向、需求或获得一些较为肯定的回答。如涉及薪资、福利、待遇、工作安排等问题，宜采取此种提问方式。例如：到单位两年以后才能定职，你觉得怎么样？

　　?反称型问题（迂回型问题）

　　当主试者觉察应试者不太愿回答某个问题而又想有所了解时，可以采取声东击西的策略。

　　?背景型问题

　　背景型问题目的用于初步了解应试者的志向、学习、工作等基本背景，并为以后提问搜集话题的问题类型。问题特点是让每位应试者都有话可讲，且能自由发挥，使应试者轻松、自然地进入面试情景;同时也考察应试者能否在短短的几分钟内尽可能多地展现自己的优势，又做到简明扼要，重点突出，能考察应试者的言语表达和思维的逻辑。

　　?情景型问题（案例型问题）

　　情景型问题是通过情景试题考察应试者的应变能力、情绪稳定、计划、组织、协调能力等个及能力的试题形式

　　?行为型问题

　　行为型问题是用于考察应试者行为技巧和能力的试题形式，如考察人际交往的意义和技巧，组织协调能力，人际交往能力，特别是解决平级组织间矛盾问题的能力，以及着重考察其人际沟通以及与同事建立信任关系等行为技巧和能力。

　　?智能型问题

　　智能型问题是通过对比较复杂的社会热点问题的讨论，考察应试者的综合分析能力，也在一定程度上考察应试者对社会的关心程度。这类题一般不是要应试者发表专业的观点，也不是对观点本身正确与否做评价，而主要是看应试者是否能言之成理。

　　?意愿型问题

　　意愿型问题是考察应试者的求知动机与拟任职位的匹配、应试者的价值取向和生活态度。如：你为何想离开原工作单位？又为什么报考现在的岗位？这次报考倘若未被录用，你将有何打算？（报考动机是否符合拟任职位所需条件，应试者是否既对报考的工作岗位有正确认识和强烈动机，又能正确对待挫折，抱有积极的生活态度。）

　　?知识型问题

　　知识型问题是通过应试者的回答，可了解其知识面，个倾向和思维方式等情况的问题。

　　（命是弱者的借口，运是强者的谦辞。）