摘要考研复试面试要求考生内修德育才，外修表达与礼仪，面试中考生不仅要注重专业知识，更要注重内外兼修，印象分也很重要。

　　考研大纲里有面试的要求：第一，考察专业的问题，专业素养，基本素养和能力、创新能力，这是专业方面的问题；第二，考察德治，品德思想行为，表达能力。考生要注意内在有一百，表达只能有七十，面试时老师就认为你是七十。如果内在只有七十，表达出来一百，那就是一百。所以我们考生一定要注意表达方式。

　　考研面试的顺序各个学校不同，有的是抽签，有的是按成绩排序。面试秘书会带三个左右考生在门口等。此时要准时，穿着得体的衣服站在门口等，手机要关机或静音。

　　一、男生和女生面试着装注意事项

　　首先，我们说下男生面试着装注意事项，男生相对女生来说简单些：

　　服装：相对正式就可以，不必西装革履，不穿白袜子，不扎领带结，也可以穿学生休闲装，要求干净大方。

　　头发：不要太长，相对短的头发，最好不要染色。

　　胡须：不要留有胡须。

　　鞋：皮鞋或相对正式就可以。

　　女生的面试着装相对男生来说较复杂：

　　服装：相对正式就可以，正装、套裙为主装，不要吊装。也可以穿学生休闲装，要求干净大方。

　　妆：可以化淡妆或不化装，可喷点淡淡的香水，不建议涂口红，忌浓装（流汗后成猫咪了）。

　　头发：女生长发的话要扎起来，不要染红或绿等等特别鲜艳的发色。

　　指甲：指甲不要染色。

　　鞋：皮鞋或相对正式就可以，有跟的话要低跟且跟稳的鞋，不要又细又高的跟鞋。

　　气：这里的气说的是气质，不要趾高气昂，也不要灰头丧气，要不卑不亢。

　　二、面试礼仪及注意事项

　　准备好穿着后，轮到面试的考生要轻敲门，有应答后轻开轻关。然后深鞠躬，目光扫落各位老师并说“各位老师好”。老师说请坐后，我们考生要注意坐姿：坐椅子的三分之二左右，这样比较稳，且有礼貌。进入面试房间要注意以下几个问题：

　　1、言行礼貌：按老师顺序回答问题，回答问题时注意目光礼貌：不要游离，不要看天花板或鞋，切忌只看一个导师。注意如果是抽题，勿忘读题。

　　2、切忌不该有的言语及动作：避免口头禅及习惯的小动作。

　　3、勇敢的面对导师，老师都很有学者风范，和蔼可亲。

　　4、端正回答问题的心态：一定要谦虚，不卑不亢，把问题引向对自己有利的一面，不会的问题要实事求是。

　　例如（1）老师：请问汉字的特点对世界的影响？（学生本不会回答，但他背过法国米修的一首诗）。学生：这个问题我想从另一个角度来回答，用米修的一首诗来回答。这个学生就把诗背了下来，分析了一下）。结果老师对他的印象很好，面试成功。这里给大家举一个反面例子：例如（2）：老师：请问对于MM的观点怎么看？学生：MM啊（猥琐的语气）。对于传媒专业的学生来说，要知道MM是指美国媒体，但这个学生回答的语气让老师很反感。

　　摘要发邮件是联系导师非常重要的一种联系方式，但很多小伙伴都不知道这份邮件该从何写起，下面就为大家整理了几个邮件模板，供大家参考。

　　考研复试开始之前不可避免的要开始联系导师和准备复试的工作，然后大多数第一次甚至是二战的考生对这方面都不是十分的精通。下面是几个邮件模版，当年我们就是照着这几个模版改的，大家可以参考一下。需要注意，字也不能写得太少，那样显得很随意，更不能太多，那样导师根本没有时间看。把该说的都说清楚，就可以了。

　　?模板（一）

　　尊敬的*老师：

　　您好！祝您2021年身体健康，事业顺利。

　　我是XXXX大学XXXXX专业的一名大XXX学生。我希望能考取您的研究生，做XXXX的研究工作，希望您能接纳。

　　（下面写一些你对导师研究课题的了解）（会的话可以写，不会的话就不写，建议尽力
写）

　　例子：我一直对膜蛋白的三维结构和功能解析很感兴趣，高中时听说人类破解了“基因天书”，我感到很震惊。现在才知道要想破解“人类天书”，路还很长，而且首先得明确什么是关键。不错，就是蛋白质。蛋白质是构成人体的重要组分，其作用非常广泛，体内绝大多数酶是蛋白质，仅这一点就可说明蛋白质的重要地位。

　　当然，蛋白质还充当激素、结构物质等角色。蛋白质的一个不容忽视的作用是作为生物膜上的结构和功能物质。生物膜功能涉及物质运输、能量转换、信号转导等重要生命活动，其中无不涉及蛋白质的作用，蛋白质一方面保证了膜适当的流动性，还可以作为物质运输的载体或通道、胞外信号的受体、膜酶等等。由此，看来解析膜蛋白的三维结构和功能意义确实非同寻常。

　　（个人简介）

　　内容可以写个人成绩及得奖情况！一句话写自己的优点！及对导师研究的课题那种很浓烈的兴趣心理！

　　本科生期间我成绩优秀，三年来成绩一直名列班级第一，在全系也名列前茅(具体排名还未出来)。我刻苦学习，积极实践，在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围的影响下，我在基础知识，设计实验，操作能力等方面积累了一定的经验，为读研打下坚实的基础。

　　附件中是我的个人简历和大学三年来的学习成绩表，恳请您能多花几分钟看一看。我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣，所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成硕士期间的任务。

　　冒昧致信，恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！祝身体健康！工作愉快！

　　学生：***

　　?模板（二）

　　敬爱的宋老师：

　　您好！

　　我叫XXX，是XXX车辆工程XX级本科生。我希望能考取您2021级的硕士研究生，所以非常冒昧地给您写信，万分感激您在百忙之中来阅读我的邮件！谢谢!!!

　　进大学以来我就很刻苦学习、基础知识扎实，养成了较强的学习、科研及动手能力，期间我的成绩和综合能力都很优秀。①加权大一年级(2/452)(大一末以电气工程年级第二名转入车辆工程)、前五学期本专业(4/216)，综合排名第一。②已获得多项学科竞赛及科技论文竞赛奖项(国际1项(美国国际数学建模竞赛二等奖)、国家及地区1项、省级3项、校级7项)且多次获得国家奖学金、校级甲等奖学金及三好学生称号，特别擅长数学建模、物理和力学。③在科研和社会实践方面都取得了优秀的成果，参与湖南大学节能赛车设计和机械创新设计大赛，科研项目获国家级SIT项目，在第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中其作品“基于快速成型石蜡基高强度渗入材料的研究及应用”在校级决赛中获二等奖(排名第二)。④社会实践论文在省级、校级多次获奖。附件中是我的简历、主要成果及摘要和前五学期的成绩分类汇总。恳请您能多用些时间阅览一下，再次表示最诚挚的感激!!!

　　冒昧来信，敬请海涵。学生期待您的回信，谢谢！万分感激!!!

　　此致

　　敬礼

　　祝愿身体健康，工作顺利！

　　学生：XXX

　　?模板（三）

　　老师，您好!

　　尊敬的田老师：您好!我叫XXX，是XX大学XX学院XX专业XX级本科生。我非常希望能够有机会考取您2021年的研究生。

　　三年来我的综合成绩一直保持全年级第一名(年级共有278人)，前三年专业课平均成绩为92.35，绩点为4.89。并且顺利通过了英语四、六级和江苏省计算机三级(偏硬)考试。

　　我除了完成学校教学大纲所规定的课程外，还积极参加各类实践活动，注重培养自己动手能力和研究能力：在大二暑假时开始进入我校的电气创新实验室，期间参加了江苏省电子设计大赛，并参与了XX大学创新计划项目——“因地越障智能小车平台的设计与研究”(为XX校级重点支持项目);大三期间参加了第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛，并参与了XX大学创新计划项目——“基于机器视觉引导系统的智能车的设计与研究”(为XX大学校级重点支持项目)。

　　主要获奖情况如下：

　　XX年获得第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛华东赛区摄像头组一等奖；

　　XX年获得国家励志奖学金，并被评为“XX大学优秀学生标兵”;

　　XX年获得国家奖学金，并被评为“XX大学优秀学生标兵”;

　　我对复杂系统领域很感兴趣，所以平时就很注重关注这方面的知识，非常希望能够在您的指导下攻读硕士学位。

　　附件中是我的大学三年来的学习成绩表，以供您参考。

　　冒昧致信，恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!期待您的回复。

　　祝身体健康!工作愉快!

　　?模版（四）

　　尊敬的XX老师：

　　您好！

　　我叫XX，是兰州理工大学材料科学与工程学院XX级本科生，专业是XXXX。我非常希望考取您的研究生，进入贵校进行研究生学习。

　　我了解到您的研究方向是XXXXXXX。在本校老师讲解XXX时，我就对其很感兴趣，并认识到该焊接方法具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习。

　　以下是我的学习情况：

　　1、大学前三年的平均学分绩90,居专业第一(1/XX)，综合测评成绩居专业第二(2/XX)。在XX——XX学年获得国家奖学金(2/XX)、校一等奖学金及校三好学生称号;在XX——XX学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。

　　2、在计算机方面，我通过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习AutoCAD、CAXA、Solidworks绘图软件、Photoshop图像处理软件，并系统深入的学习Office等常用文档处理工具。

　　3、在英语方面，通过了四级(XX)、六级(XX)，具备了一定的英语听、说、读、写能力。

　　如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力的完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和研究计划：

　　（一）专业知识的学习

　　1、扎实地学习专业知识，积极动手做实验，将知识和实践结合起来；

　　2、广泛阅读相关书籍，扩大自己在该领域的知识面。

　　（二）应用知识的学习

　　1、积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力；

　　2、加强英语特别是材料加工工程专业英语方面的自主学习，达到能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著，并力争自主进行英文论文的写作；

　　3、不断地学习需要的知识和技能。

　　学习计划会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整，以上只是初步计划。

　　我个人的特点：

　　1、喜欢制定明确的目标，并有很强的规划意识，并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施；

　　2、对自己要求严格，但我并不是一味的读书，也爱看看其他书籍(如经济、法律等)，也注意学习与娱乐相结合；

　　3、喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。

　　接下来，我将好好准备复试，冒昧的问老师，面试时主要考察哪些知识，我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。

　　感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利！

　　此致

　　敬礼！