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机构:启航考研 时间:2020-08-05 点击:722
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考研复试现场:复试四大考查内容分析

  摘要:34所自主划线院校复试分数线已陆续发布,接下来的复试安排也紧随其后对外公布,部分院校3月中旬开始复试工作。但对于很多考生对复试现场及考场内容并不了解。下边小编为你分析考研复试考查内容的4个方面。

  一般复试是院校组织,内容由院校来定,但基本考察主要包括三个方面:专业课笔试、综合面试(有群面和个人自我介绍)以及英语听说能力。还有部分院校,比如985等会有技能测试和加试,下面分别介绍下各部分内容的考察形式及要点。

  ?专业课

  考研复试的专业课笔试和面试部分,其中面试考察形式一般有三种:门诊式、抽签式和小组讨论式,院校或根据情况各自安排,考生要提前做好心理准备来应对不同形式的考察。

  1、门诊式复试

  设置几个复试小组对考生进行“轮番轰炸”,比如口语考察组、专业考察组、科研考研组等等,每组设置2到3个老师,考生从中体会“过五关斩六将”的感觉。

  2、抽签式复试

  考生回答什么题目由抽签决定,然后就问题与导师展开互动;

  3、小组讨论式复试

  形式:将几个考生分为一组讨论一个问题,从讨论过程中考察考生认识问题的能力。

  复试成绩一般的比例是复试笔试占70%,复试面试占30%,当然有很多学校和专业是五五分的。最后按照外语、综合、笔试、面试分数乘以各自权重,之后相加得到的就是复试总分数。

  ?英语听说能力测试

  英语测试含英语听力测试、英语口语测试。

  听力测试:

  如果不愿做题,那不妨收听一下英语新闻,或者看一看经典的英语电影电视,比如《老友记》、《BBC记录中国》、《辛普森的一家》等等。总之,收听英语新闻和收看英语影视的同时,着重对于英语听力的题目练习,找找做题的感觉。这无疑会对你的英语听力提高产生很好的效果。

  口语测试:

  口语考试分为两步走。

  第一步:给你一篇500-600字的短文,让你在3-4分钟内阅读完,期间不可以做笔记,然后跑开短文,自己用3分钟的时间将文章复述一遍。

  第二步:给你两个话题,这两个话题都是当年炒的比较火的话题,你所要做的是从两个题目中选出一个自己要阐述的,进行2-3分钟的思考,然后表达自己的观点,最后再做的各位评委老师会针对你所说的内容向你提问。当然,这只是一所学校的复试,而且是针对英语专业的复试,所以不足以用来做广大考生的参考模板。

  口语考试的话题选择随机性比较大,要准备好可能会被直接问到或者被拓展提到的话题做好准备。

  ?综合面试

  综合素质面试包括:

  思想政治素质和道德品质、社会实践或实际工作表现、事业心、责任感、纪律性(遵纪守法)、协作性和心理健康情况、人文素养、举止、表达和礼仪等。

  综合素质面试意在使学生的综合素养在通过导师与学生面对面沟通的过程中全面的展示出来。这些综合素养包括:继续深造专业的专业素养(专业知识掌握的程度)、辨别综合事物所表现出的逻辑思维能力、语言表达能力等。

  除了这些,面对面的接触会留下很多的软效果,攀谈的过程中导师会对你的性格、兴趣、特长、思想道德素质等观察入微,最后会通过这些综合的表现,判定你是否具有再接受培养的潜质,即最后的分数。

  面试的内容:

  在面试之前最好准备一段干练的自我介绍,如果报考研究生专业还是本科专业的延续,内容可以包含在本专业中已经取得的成果和心得,自己的爱好、兴趣等能够迅速让老师锁定你的信息。

  在内容的准备上要务实,实事求是,浪漫主义色彩在这里就显得不切合主题了。老师在面试过程中有可能提出的问题有:为什么报考本专业,读研后在相关领域的短期、长期规划是什么等,这样问的目的主要是想了解你是否清楚自身条件和所要选择的前途之间的关系,对本专业的忠诚度等。

  所以,在知道自己初试成绩过线的时候,就在这方面准备一下,未雨绸缪。虽然导师众多,平常心态从容回答想表达的内容就好。接受提问后不必匆忙回答,最好稍加思考,揣摩一下老师提问这个问题的用意,在脑中迅速按照逻辑关系组织答案,切记稳重前行。因为这不仅仅是在考察你的专业知识掌握的程度,更重要的是在考察你在遇见问题的时候,分析问题就、解决问题的能力,这就决定了你在导师门下的去留。

  考研复试面试一般又可以分为单独面试与集体面试。

  1.单独面试

  单独面试的优点是能提供一个面对面的机会,让面试双方较深入地交流。单独面试又有两种类型。

  一是只有一个主考官负责整个面试过程。二是有多位主考官参加整个面试过程,但每次均只与一位应试者交谈。后者广泛被院校复试面试采用,有利于避免某一位考官看问题的片面性,但是对考生造成的压力很大,毕竟一个人要面对好几位学界的专家。

  2.集体面试

  集体面试又称作小组面试,指多位应试者同时面对考官的情况。在集体面试中,通常要求应试者进行小组讨论,相互协作解决某一问题,或者让应试者轮流担任领导主持会议、发表演讲等。这种面试方法主要用于考查应试者的人际沟通能力、洞察力、把握环境的能力和领导能力等。

  国外较多的商学院采用这种方式进行面试。但我国研究生教育的主要培养目标是学术型人才,对于分工协作能力或是领导能力很少作为考查内容,所以国内院校很少采用这种讨论型的面试方式。

  ?技能测试或加试

  技能测试--部分高校的某些专业在复试环节设置了技能测试,如某些985高校的化学、生物类专业就有实验技能测试。

  加试是针对研究生考试跨专业考试的同学进行的,考试科目由院校自行决定,一般都会考所跨专业的一门科目。

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复试误区这么多,千万别败在最后一步

  摘要:现在正是准备考研复试的宝贵时期,除了积极准备专业课的学习,还给大家总结了很多考研er容易陷入的复试误区,希望大家都避开误区,少走弯路,复试成功。

  误区1 “招生目录上只有10个名额,我肯定没希望就不准备了”

  不要太相信那个数字,因为每个学校的名额每年都不是一成不变的,大年多,小年少,一般是会围绕所给数字上下波动的,而且最后招生的数目通常是往上波动的,许多学校最终会进行扩招,所以千万不要轻易打退堂鼓,要认真衡量和计算一下。即使有一丝希望,也要及时抓住,不希望大家后悔哦。

  误区2 “我初试成绩很好,复试一定不会被淘汰”

  答案是否定的。第一,初试考分高不一定排名高;第二,即使你排名高,照样面临着被刷的可能。理由是:如今各校实行差额制复试,每年都有至少20%的已经进入复试的同学被淘汰。复试的竞争已经到了白热化的程度,特别是一些热门专业,如果你准备不充分、专业不扎实、心态不够稳,就很有可能被"刷"。所以提醒大家千万注意认真准备复试哦~

  武汉大学一位有着多年复试经验的老师就说:"导师在复试时将通过交谈和提问,对考生的基础知识、应变和表达能力、合作和创新意识进行考察。心理素质不好的同学,或是跨专业考而专业知识面不广的同学就很有可能被淘汰。"

  误区3 “我专业课知识背熟了,肯定没问题"

  每年都会有不少同学的复试准备是这样的:收集很多专业有关的复习资料,然后就埋头苦读,将其中的内容大致都掌握,然后就觉得准备足够了,坐等复试的来临。这种做法还停留在初试阶段,并不适合复试,因为复试不会像初试那样有试卷上的题目让大家对号入座即可。

  一般来说,复试的面试其实是导师考量你专业素养的一个过程,所以如果你的回答完全按书上的来,反而导师会觉得你只会读死书。建议大家可以多看一些相关领域的最新成果、论文,然后结合自己已经背过的理论和现实研究成果相结合,学会举一反三,这样才能让导师觉得你是一个善于思考的人。

  其次,在口头表达上尽量简洁明了,要运用学科专业术语对问题进行专业解读,条理分明逻辑清晰,切忌乱扯乱谈。优秀的面试者是占据主动权的考生,你要用你的话题吸引考官的关注,提起考官的兴趣,把他们往你熟悉的领域引导,扬长避短主动出击。不要拘泥于死记硬背哦,希望大家全方位做好准备。

  误区4 “我英语口语准备好模板了,应该够用了吧"

  虽然考研er在初试中花费了很多时间在学习英语上,但是那时大家只要把精力花在做题上即可,真的遇到口语面试就犯难了,因此一些同学就会事先准备一堆模板,然后背下来。作为最后一个门槛,如果我们真的是这样对待的,那悲剧往往很容易上演。因为自我介绍用模板尚且还能说得过去,但实际提问却是各种情况都有,毕竟有的导师经过很多次的复试,不会每次只问那些比较死板的问题。

  因此大家最好能对自己的口语能力进行强化,练练自己的发音或者说出来的感觉,如果不敢确定自己讲得如何,可以请其他同学或老师扮演一下面试官,模拟复试的场景。同时也要注意准备本专业有关的英语知识,以免被问到相关问题时,一句话也答不上来。表达观点时才能推陈出新,避免出现只会按照模板走的情况。提醒大家千万不要走入模板的误区,记得勤奋练习口语哦。

  误区5 “如果考前拜见导师,他会对我反感的吧”

  这个问题要因人而异,一般而言,你去与导师见面,表明你的意向和询问导师情况,态度端正,且不做一些不恰当的举动例如送礼等,导师是会肯定你的态度的,有些导师还会给你一些中肯的建议和鼓励。但是提醒大家:面谈存在风险!如果你准备的好,导师可能会对你留下好印象,反之呢,可能会留下不太好的第一印象。因此建议大家可以先用邮件的形式跟导师进行交流,这样的形式会比较适当一些。

  误区6 “考前拜见了导师,他对我很欣赏,我肯定没问题了”

  规范化的复试要求"双盲制"的实行,这就是说,面试你的导师不仅可能并不是你所熟悉的导师,甚至可能是5-6个其他的导师。况且导师对你满意,不代表他对你做出了任何承诺,切不可盲目自信了。

  另外,现场抽取的试题,也使得你要回答的题目可能并不是你和导师事先讨论过的一些问题,没有好好的准备,很可能你还是回答不出来。

  误区7 “我是调剂/从比较差的院校来复试的,老师会对我有意见”

  调剂制度的意义就在于合理安排生源,既是给没能考取自己第一志愿理想院校的同学一个机会,也是在给一些招生未能达到计划目标的学校或专业一个机会。既然学校提供给你复试机会,就代表他们愿意进一步了解你,这个时候你要做的,就是积极准备复试,把握住来之不易的机会。

  一位上海交通大学的教授认为,据他们系往年的经验,来自普通本科院校的学生虽然学习很努力,但在实践能力和做事能力方面确实不如本校的学生。不过这当然不能一概而论,也确有一批比较出色的学生。招生单位在复试的时候是一视同仁的,只要优秀,一定会在复试中脱颖而出。

  老师们喜欢有想法、有追求的学生,这和你是否经过调剂或者是否从好学校来的没有必然关系,积极地把自己优秀的一面在面试中展现出来,相信你可以的。

  误区8 “面试时我对问题理解得不太透彻,答案不全面,得分一定很低”

  最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备,你的经历比你的名字更重要。重点要介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验,其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。注意只做介绍,不做评价,要让事实说话,用经历不言自明。

  回答问题的过程是考生各方面能力的展现过程。首先考生对提出的问题要有自己的见解,不要想当然地给出非此即彼的答案,要把你的思考过程、分析脉络表述出来,考官看重的不是你的答案,而是你分析问题解决问题的思维过程。

  其次,在口头表达上尽量简洁明了,要运用学科专业术语对问题进行专业解读,条理分明逻辑清晰,切忌乱扯乱谈。

  优秀的面试者是占据主动权的考生,你要用你的话题吸引考官的关注,提起考官的兴趣,把他们往你熟悉的领域引导,扬长避短主动出击。

  这么多复试的误区你了解了吗?希望大家及早地纠正这些误区,在复试准备中少走弯路,最终成功走完考研的最后一步。

考研专业课1对1全程班

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