排名前十的考研培训机构排名

机构:启航考研 时间:2020-08-10 点击:597
  • 留学申请条件

    启航考研

    考研公共课、考研专业课、专业硕士、考研高端辅导、考研集训营、MBA辅导

    专业考研辅导,小班面授,全程督学,只为顺利考上研

    快速咨询

面对考试,你还在焦虑吗

201908191523565.jpg

考研英语黄皮书怎么用

1

考研 英语 黄皮书怎么用

考研英语复习一定要选好复习资料,黄皮书就不错。那么,考研英语黄皮书怎么用?下面小编为大家整理的一些内容,希望大家喜欢!

张剑老师是北京外国语大学英语学院的院长,他的黄皮书简单来说是单词+真题,需要细心+耐心+恒心!

虽说考研英语和四六级不一样,但是四六级词汇都是大同小异的,你要有基础词汇知识,然后在做题的过程中掌握考研词汇。我当时用的辅导书是张剑的黄皮书,那时候盗版风行,舍痛买了一本正版的,不过感觉真是不错!我给你说说我个人是怎么复习的,可能不适合你,但是绝对是个人经验之谈(10年考研我英语是70分,可能你也听说过10年英语很难啊),张剑的书是分两个部分,一本是很详细的解说,一本是历年真题,我买的那种分类的,就是完形一类,阅读理解一类这本。

我复习的时候是把每道题都当做新课文来做,当做是长难句来翻译。先规定15分钟做一篇(必须限时,因为很多同学考研英语做不完题),在做题的过程中把不会的单词圈出来,比较难得句子把翻译写上去,毕竟我们是对中文比较敏感的,然后对答案,这样以后不用着急看后面的讲解分析,自己查字典,把不会的单词的意思或者词组的意思整理下来(需要笔记本,写上是哪一年真题哪一篇阅读理解,这样方便以后查找,而且可以把自己整理的单词当做晨读单词,个人觉得没有必要买别人给你整理好的那种做真题记单词书,自己整理才知道自己那些地方不会),这个过程一定要有,张剑的书后面也给你整理单词了,可能不全,所以这个过程自己做,单词找好了,这样你在回过头来把每一篇阅读都当做长难句来翻译,通篇翻译,这样基本上这篇文章是搞懂了,然后再来改题,然后参考后面的分析与原文翻译之类的。 把每道题当做长难句翻译,单词啊,什么的基本上一篇文章下来都搞定了,而且语感也有了,我觉得真题不在乎做得多做了几遍,实话说我连五年的真题都没有做完,而且都没有做到一遍,但是关键是要细致,慢工出细活啊,欲速则不达。 至于作文,个人觉得不要用那种模板啦,全国考生通篇一律的模板,不好,自己可以参考报纸啊或者是雅思GRE之类考试的作文来看看,自己整理一个适合自己的文章.

张剑考研英语黄皮书为了我能很详细的介绍了这些技巧,下面就是北外网课张剑考研英语黄皮书中关于考研英语阅读题的阅读技巧介绍。


(一)阅读时采用何种顺序

(1)从面到点,先通读文章后看题,不清楚再回头去读有关段落。优点:一开始就对文章有一个总的概念和印象。缺点:速度慢,读起来没有重点,做题时对文章细节记不清楚。

(2)从点到面,先看问题后浏览文章,带着问题的记忆去文章中找答案。优点:针对性强、速度快,无关的内容可以省略不读,与问题很可能有关的内容则可重点标出。缺点:开始时没有对文章的整体把握。

(3)点面交叉,读一层意思做数道题,阅读和做题交叉进行。优点:速度适中,比较有针对性,对刚读完的内容印象深。因为全文最重要的部分在首段和各段首句,用这种方法也可以对文章的轮廓有初步的了解。  总结:任何方法都不是绝对的,考生可根据自己的个性与思维习惯以及具体的题目情况灵活处理。像段落主旨题、词义/句意题、事实细节题这些局部问题可以采用从点到面的方法,而主旨题、作者态度/观点题、引申推理题因为就全文提问或考上下文逻辑关系则需要从面到点。然而命题者出于对难易平衡的考虑,基本上会保证每篇都有一道至两道全局性问题。所以考生可以考虑点面交叉的方法。

(二)初读文章时哪些信息可以不读

(1)有关职务、头衔、社会地位等补充性说明;

(2)句中破折号后提供的旁支信息;

(3)复杂的难句中除了主、谓、宾以外的其他辅助信息(除非与解题有关);

(4)例子、对名人言论的引用的具体内容可以先不读,而只读前面的观点或总结句。

(三)可以读哪些信息

(1)读题干。细心审题是一个重要环节,题干中包含解题的关键信息。它们能够帮助考生在浏览文章时迅速选定“精读内容”进行集中消化、整理,同时舍弃与题目无关的信息,排除干扰,从而减少阅读量和时间,提高解题的正确性。

(2)读选项。因为命题要求选项部分的语言难度要低于文章语言的难度,所以读懂选项的语言常常会帮助考生正确理解文章的内容。

(3)读文章的写作大纲。先要问自己三个问题:①本文最重要的事物或观点是什么?②作者谈的是主题的哪个或哪些方面?③作者在这方面想说些什么?阅读要用眼更要用脑去判断哪些是重要信息,还要在脑子里加工、整理,从而得出全文的提纲。

(4)读主题句。每个段落都有一个基本点,加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本点常常通过段落主题句表示。主题句的位置是不固定的,可以在开始也可以在结尾,有时也不出现,需要考生自己提炼。主题句与其他句子的区别是它们的概括性更强,比较笼统、抽象。

(5)读关键词。注意文章中出现频率最高的词和短语。它们有时是相同的重复,有时以不同的形式出现,但是归根结底都是指同一事物或事情,因些就很可能是本篇短文的中心或关键问题或事物。关键词和词组能够使句与句、段与段之间的关系更加清楚,提供了要点之间的“桥梁”,给读者指明了“路子”,是贯穿全文的线索。

考生在浏览文章时抓住、抓准这些关键信息,就可以迅速理解文章的主要内容、缩短解题时间。

2

考研英语复习重点

一、查缺补漏,对考研试题中的高频单词进行复习巩固。

词汇的重要性已不必再言说,然而很多考生在最近一段时间已经放下了考研英语单词的背诵,把精力集中在了政治及作文模板上。根据最近诸多考生的复习情况来看,很多考生已经出现了词汇混记的现象,比如imagine(v. 想象)和image(n. 图像;形象)不分,或者sign(n. 标志;符号)和signal(n. 信号)不分,等等。因此,在最后关头,一定要把通过之前对真题的研究而整理出来的重要单词再次复习一遍,包括汉语释义、用法甚至是熟词生义。如果连这一步都做不到,可以说之前花费大量时间背诵单词的努力可能就会白费。对单词的记忆,重复多少遍都不为过,每次的巩固和复习都会有自己的新收获。

二、对做题思路和在做题过程中的注意事项进行整理和回顾。

做阅读理解的时候,找不到文章中心了怎么办?在主题句里遇到了生词,不明白什么意思怎么办?写作文的时候不会用英语表达怎么办?翻译的时候,从句部分太长不知道该如何翻译怎么办?前面的题目做的太投入,没有足够的时间去做完形填空和新题型了怎么办?仔细思考一下以上这些问题,如果你很清楚怎么去解决,那么恭喜你,说明你在解题思路这方面已经做好了准备;但如果答不上来的话,说明你对各个题型的特点、应对策略和把握还不够,这样很容易在考场上手忙脚乱,发挥不出自己应有的水平。无论考研英语多难,它终归是一场考试,出题内容必定有它固定的特点和命题规律,如何灵活运用这些规则和特点帮助我们在考场上拿到相应的分数是考生拿到高分的必备技能。接下来,对每道题的做题步骤、遇到困难的应对方法和做题过程中的注意事项进行整理和回顾是提分的重要一步。那么,如果这些做题技巧自己根本不会总结的话,那就要寻求专业老师的帮助了,比如我们中公考研的考前集训营,可帮助考生们在十天的最后冲刺阶段实现快速提升,直击做题技巧,把握得分秘籍,英语轻松过线,最终实现考研之梦!

3

考研英语复习如何规划

1.一阶的时间范围是6月前。

我们的任务是三个:词汇、语法和基础阅读。6月前包含的范围比较广,最早一直延伸到头一年的9月开始,我们跨考有一批早先就开始进行精英课程学习的同学,在头一年就开始学习词汇和语法,我们也称之为“先行阶”。而从今年3月开始启动复习的同学,在时间点上就是一阶的正式开端。那么为何我们只学词汇和语法,或者最多只学到基础阅读呢?往往在上半年的时候,许多同学都爱问我,什么时候可以开始做真题,要做多少年的真题。我的回答是,在一阶阶段,不要做任何真题。原因是,考研英语对于语言基础和语言技巧都有着非常高的要求,两者任意一方面达不到一定的水准而贸然去做真题,最后的结果一定是分数不高,甚至是错了都不知道是怎么做错的。因此我们不能指望一口气吃成个胖子,进而我们的一阶阶段就是要给大家足够时间,也就是3月到6月,四个月的时间,只解决这么两件事情,一个是词汇,另一个是语法。其中词汇根据大纲要求是5500个单词,而不同目标院校和分数的同学可以采取不同的复习策略。主要分为三种:一是目标分数在35到55之间的同学,主要需要掌握初高中词汇和考研词汇中的核心词为最起码的量;二是目标分数在55到70之间的同学,需要的是将所有的5500词汇进行识记,而且对于我们讲义上标星的单词要掌握其固定搭配和运用;三是目标分数在70以上的同学,也就是非常渴望考上名校的同学,需要做到所有单词和固定搭配及运用,而且还要对部分超纲词汇进行识记。接下来就是语法学习,如果大家的初高中语法基础特别不错,那么对于考研复习中的语法问题基本上问题不会特别大。但是我们在教学实践中见到的更多现象是很多同学从小一开始就没有把语法学得很好,那么这个时候在一阶必须要特别努力才行。

当大家的词汇和语法都能够通过将近3个月的复习,根据不同同学的学习效率和效果,有的同学能复习三遍,有的两遍,有的吃力的同学复习一遍。那么一阶的复习目标也就算达到了一大半。那么一阶剩下的时间就是基础阅读模块了。我们会拿出早年的考研英语真题作为蓝本,然后根据文章题材进行分类,但我们并不研究如何答题,我们要做的就是手把手带领大家一个词一个词、一个句子一个句子、一个段落一个段落地将真题文章完全读懂读透。如果大家能够抓紧时间在这几个月当中完成这三项艰巨的任务,那么大家才能说可以迎接二阶的挑战了。不过其中容易出现的问题往往是,有些同学启动得较晚,比如四五月份才来加入我们进行一阶复习,有的同学觉得为时尚早因此轻视了一阶复习,这样的想法往往导致了后面问题的出现,可以说,为二阶带来了比较沉重的负担。

2.二阶的时间范围是7月到8月

这个时间段绝对是考研复习的黄金时间,谁要是荒废了这个时间段的复习机会,那么基本上考上的概率就会大大降低。在这个阶段我们开设的课程就向大家说明了二阶的任务已经和一阶迥异,而且非常依赖一阶打下的基础。我们会开设:阅读技巧课程、完形填空技巧课程、新题型技巧课程、翻译解题技巧课程,以及一部分写作课程。在这个时间段中,大家的复习如果还停留在学习语言基础,那么节奏就会有些不对。考研英语这种考试的特点是,语言基础占45%,而对于解题技巧的依赖高达55%,所以整个二阶不仅依赖一阶基础,更是价值高过一阶的复习阶段。在这两个月的技巧学习中,大家会完成着手做真题前的最后准备。如果你的基础不错,你那么技巧层面的内容基本上不会有太大的障碍,但是一旦你的基础不好,彭老师每年给这样情况的同学的建议都是同一个:在这50天的集训中,每天比别人早起一小时,比别人晚睡一小时,没别的,就是背单词和做语法题。有同学会问,为何在这个阶段我们并没有对写作进行全面讲解。原因是作文在暑期其实本来就没有必要全面掌握,因为三阶才是练习作文的黄金时间,如果二阶全讲过了,大家到了三阶时也会忘掉很多。

3.三阶的时间范围是9月到11月。这个阶段大家都明白,是冲刺阶段了。我们规定这个阶段的主要任务是写作的全部内容和真题演练。首先,这里还需要细分一下的是,10月中旬将会是阅读练习和写作练习交接力棒的时间。根据我们的辅导经验,一直到10月中旬之前,阅读的进步总是明显的,而到了这个时间节点之后,大家会发现进步会越来越慢。其实这个也就是所谓的瓶颈了。为了保证后续的高效复习,作文的全面展开就很有必要了。当这一步也实施之后,大家可以大量进行真题练习了。当然,最好留下近三年到五年的真题,留在四阶做,为的是临考前找到最佳的感觉。

4.四阶的时间范围是12月。这个阶段我们需要积极参与的是我们跨考提供的模考,让大家在临考前更加明白自己的状态和水平。同时在该阶段千万别忘了关注我们的点睛之笔哦,每年的作文预测我们都是杠杠的,相信2018年也绝不例外


4

考研英语复习心得

考研英语也许是让最多人头疼的科目,每年都有一些总分很高但英语没过线的考生,令人惋惜。但究竟是什么原因呢?大家都说考研英语很难,我不由得担心自己能否过考研英语这关(我英语基础较差,四级考了三次)。刚开始复习考研英语的时候,我完全不知道如何开始。于是上考研论坛看经验贴,方法几乎一样:背单词(红宝书/考研教育网辅导课程)+阅读理解100篇(黄皮书)+做真题(黄皮书)……我考研英语的复习是从红宝书开始的,我背单词的速度比较慢,每天都要花将近一上午的时间才能背完一个单元。持续了一个月,我就不想再背下去了。一是太费时间,二是枯燥乏味,根本记不住。

为此我很郁闷,这时在网上看到一篇关于考研英语复习方法的文章,我反反复复看了很多遍,当时很兴奋。我觉得自己很幸运,考虑了几天以后,决定扔掉我买的所有考研辅导书。

为什么每年考研英语平均分很低?是因为阅卷老师故意为难我们把题目出难吗?大部分人认为考研英语很难,却没考虑过我们的复习方法是否存在问题。更奇怪的是,每年的考研英语平均分都不理想,而每年考研学子的复习方法却都保持不变。这是由考研大环境决定的(因为身边的人都这样复习,并且认为自己会比学长学姐更勤奋)。

整个考研英语复习期间,我就用了一套资料:英语真题+真题解析。对于真题大部分人是在后期作为自测题使用,这样做的结果是解题能力没有任何的提高,宝贵的真题资源被浪费。下次做还会犯同样的错误,难句你还是看不懂。阅读能力的提高和解题思维的转变需要一个渐进的过程。大家有疑问,这么长的复习时间哪来这么多真题做?这个问题我后面再回答。

先说说现在大众的复习方法:背单词。你也许记忆力超群,整本单词书背的滚瓜烂熟,但是这对于提高考研英语阅读水平到底有多大帮助?(一进考场就记不清了的这种情况我就不说了,似曾相识的感觉很痛苦)你可以找历年考研英语真题用字典查出全部生词,看一下自己正确率多少?是否单词都认识了,考研英语就没问题了呢?四六级或许是这样,但考研英语不是。有两个问题:句子看不懂,解题思维和命题老师对不上。这才是提高考研英语阅读水平的关键!

我们都承认这个事实,阅读做好了想不得高分都难!确实如此,因此我们必须花大部分精力提高阅读能力。怎么提高呢?背单词?那我不得不告诉你有很多词汇量高但考研英语成绩不理想的例子。我有一个华南理工的同学(基础比我好很多),前几个月都在背单词,10月份打电话和我说单词已经背熟了,可是做阅读还是错好多个,最后是找了一份工作,放弃了考研。

阅读确实需要一定的词汇量,但更重要的是能看懂句子和解题思维的转变。给你一篇文章,词汇基本没问题(有几个生词不影响理解),句子也都能看懂什么意思(句子理解的关键在于看懂句子结构),如果思路能和命题老师想的一样,那题目肯定就能做对吧?顺着这个思路,把这三个问题都解决了考研英语还有什么可怕呢?只是我们很多人盲目地从众,而不去思考自己的复习方法是否真的能有效提高自己的能力。

很多人都意识到考研英语真题的重要性,只可惜没有正确使用。在最后冲刺的时候做完一遍对下答案就不管了。难道这样读懂难句的能力就提高了?答题正确率就提高了?真题不是用来做的,而是用来研读的。

真题资料(最好是试题和解析分开装订的)可以同时解决上面三个问题,无需任何其他辅导书。研读真题阅读理解是考研英语复习最有效的方法。对于每一篇阅读理解:首先查出每个生词的意思,主要是在文章中的意思;然后弄懂每个句子的句子结构,也就是主谓宾定语、后置等(考研句子难以理解往往是因为插入或者定语前后置,从句之类的,难句看多了就熟悉了),这样意思就能明白了;最后是做题,我要提醒的是做完题立马对答案没有一点效果。真题需要反复研读,研读一遍做一遍题(答案最好分开写),也许这次的答案和上次的答案不完全相同,这说明你的思路在慢慢转变(一次两次也许看不出来),你会很诧异上次自己的选择,这个过程是不是有点激动呢?直到反复看了十来遍,或者更多直到你认为这篇文章非常熟悉了再对答案,错了也不用灰心,认真看看答案和自己思维的不同,还可以再找本其他真题解析的答案比较一下。这就是为什么我的一本真题书能看到考研之前了,别人都在背单词,做150篇,我每天只看一件事:研读真题。同学很诧异我不背单词,问我现在就“做”完了真题,后期干什么?

我坚持自己的复习方法,也没有了当初的那种压力。我每天几个小时就研读一篇,同时复习一下已经研读过的文章(研读过的文章一定要反复复习,最后达到两分钟一篇的阅读速度,无论多长多难的句子一眼就要看懂,这样的句子很少,但往往是解题的关键)。

事实证明,我没有输在考研英语上。无论现在水平如何,你都有理由相信自己一定能战胜考研英语,只要掌握了正确的复习方法!不能说这种方法适合所有人,但对于基础薄弱的同学绝对是最有效的方法。我深刻理解考研的艰辛,希望帮助他家用最少的时间实现目标,少走弯路。祝各位考研学子考研成功!

启航考研班型

  • 全年集训营

    全年冲刺班住宿

    考入名校的必胜选择

    预约定制
  • 集训营

    半年冲刺班

    7.18-12.20

    拼半年,搞定985/211

    预约定制
  • 集训环境

    秋季冲刺班

    9.3-12.20

    零基础上名校

    预约定制
  • 学府考研

    名校签约A班

    7.6-12.20

    非名校,不考研

    预约定制
  • 学府考研

    名校签约B班

    7.6-12.20

    普本起步,名校腾飞

    预约定制
  • 学府考研

    VIP签约班

    7.18-12.20

    超级名校,为你而生

    预约定制

考研英语二怎么蒙

1

考研 英语 二怎么蒙

考研英语只有真正打好基础,才能以不变应万变。那么,考研英语二怎么蒙?下面小编为大家整理的一些内容,希望大家喜欢!

一、阅读理解正确选项特征要牢记

1.正确答案必须符合文章中心及作者的立场

符合文章中心思想或作者立场的是正确答案。如果某一选项与中心思想一致,它很可能是正确答案。

2.合常理,合逻辑为正确答案的几率较大

阅读理解的选项对应的是对文章的理解而且考研的文章摘自于西方的公开的期刊杂志,文章的体裁通常都是议论文或说明文,所以正确选项必然也应是合科学性和逻辑性的观点,而且研究生入学考试作为国内较高层次的考试,试题的命制自然需对考生是积极向上的导向。



3.表达留有余地,含义不肯定的为正确答案的几率较大

含义肯定、绝对的一般不是答案,含义不肯定的可能是答案。这是由于一旦把自己的观点过于绝对化,当新的异常情况发生,就会陷入无可挽回的余地,而不肯定的选项却因为涵盖面宽,容易成为答案。

4.概括的可以统领全部文意的是解,考查考生的理解归纳能力

简单具体,含义肤浅的不是答案,抽象、概括、深刻的可能是答案。

5.同义替换的一般是正确答案,照抄原文的不是正确答案

“偷天换日”是出题人常用的伎俩,利用考生做题时间紧,很多细节来不及细看,甚至来不及将所有的四个选项看完这一薄弱之处,将干扰项做成与原文句子结构及词汇都几乎一模一样的形式,只略微改动其中的一个词或几个词,从而造成意思上的变化;或者利用原文中的词来伪造选项或断章取义,使干扰项亦真亦假,是非难辨。这种干扰项多半是前半句甚至是前大半句是原文内容,只是换个最后几个词,让人防不胜防。我们在做题时就得心中有数,对照抄原文的选项要小心上当,而需对原文词句的同义替换选项敏感。

二、牢记完型优选词,扭转乾坤

通过对历年真题的研究,完形填空中“however,for,while,whereas,subject,available,affect,access”容易作为正确选项,可以优先选择。如果试题中出现优选词,再根据正确选项分布规律(A,B,C,D均匀分配;任何一个选项不能连续为三个),进行答案确定。

三、熟知新题型重点考查题型,明确快速解题

英语段落排序题和完型填句(段)题,两种题型形式看似不同,解题思路实则相同。这两种题型全部做对可能性较低,但是获取8分是考生们的目标。拿分策略如下:

各位同学要认真记忆核心论证素材和句子,以便考试中遇到相似情境,进行套用,尽量减少现场原创。以下提供考前需要背诵的重要素材,同学们的学习方法是:以最快速度记忆,然后默写。这些材料在考试中,可以作为有效论证或原因分析的材料,帮助我们快速写好第二段或第三段。

重点主题1:个人品质

主要论述某种品质的重要作用,比如独立能力(the ability of independence)适应环境(adaptation to the environment)、坚持(persistence)、创新(creativity/innovation)、勇气/胆识(courage)等。这类主题既可单独考,也可以融合到其他主题中做论据。(提示:英一和英二都要重视)

To begin with, “主题词” should always play a significant role in our life and work. All of us are eager to be successful in whatever we do. In fact, only those who have the ability of主题词 in doing enough to encounter challenges of all sorts are most likely to reach the summit of success.

Furthermore, the 主题词 also spirits the young people up, keeps them mentally vigorous and endows them the power of solving any problems in the way to the success. According to a report released recently by Chinese Institute for Educational Research, most successful entrepreneurs such as Ma Yun ascribe their achievement to some important traits, with 主题词 being one of them.(提示:观点1主题的重要性;观点2编一个统计调查)

According to Theory of Need put forward by the famous modern psychologist Maslow, everyone has the need for love/self-esteem/self-actualization/success. It is out of dispute that主题词as a key factor to our success both in study and work contributes greatly to this … (提示:马斯洛需求理论可以通用在品质类的任何具体话题中。)

重点主题2:可持续发展(sustainable development)(节约、资源保护、低碳生活)(提示:英语一/二都可用)

以下以节约为例给出论证素材,同类话题可以直接改写套用

Thrift, as is known to all, is considered one of the merits that we should have. It is this merit that helps to reduce the amount of time/money/space consumed in our daily life. A community with clear awareness of saving water/… is always praised as a highly civilized society and a good model for others to learn from. (提示:节约的意义)

Waste, as is known to all, is one of the poor habits we should not have. It is this habit that definitely results in the extravagance of natural resource/limited time/money. A community with vague or even no awareness of thrift is undoubtedly a lowly civilized society and is surely to be regarded as a negative case to learn a lesson from. The waste and extravagance have become increasingly serious in China. We can often encounter a scene where papers, bottles and cans are thrown away after use, food is wasted just because of poor taste, or clothes are discarded simply due to their old fashion. Not only do we squander things and money, but also we lose our sense of conservation. (提示:浪费的害处)

核心表达:节约:save, cherish, thrift(n.), conservation(n.); 浪费:waste, squander, extravagance(n.);emission of carbon碳排放;low carbon life低碳生活,carbon dioxide 二氧化碳,green economy 绿色经济,the amount of carbon emission 碳排放量,water shortage 水资源短缺,green waste pick-ups 绿色垃圾回收

重点主题3:新通讯科技 VS. 传统媒介

这类话题考查角度包括信息安全、网络谣言、疏远人际关系等社会热点;也可以与经济、教育相关,如互联网教育、网络消费等

角度1:(提示:分析信息需要甄别的原因;迁移到学习上,先筛选知识,再进行学习)

The advanced network technology has provided people with such convenient communication tools as BBS, Micro blogs, QQ, and e-mail, which will promote the spread/diffusion of false information or even rumors. So, each day a large number of messages through different means of information are sent. Some of them are real and valuable, and some of them false and misleading. Judged from this respect, to build up the ability of filter out the useful information is the key factor to enhance the effective process of information.

Overwhelmed by the ever-increasing knowledge, we cannot help considering how to choose the knowledge we really need and absorb it in as effective a manner as possible. The answer is, surely, to establish and specify the standards of the knowledge we seek for, search out the categories of information according to the standards, and make the judgment which categories are the needy ones before we go to details.

角度2:理性对待通讯设备

First of all, although cell phones really provide us with entertainment, relaxation and so on, excessive reliance on the cell phones weakens relationships by reducing and sometimes eliminating normal opportunities for talking, for communicating, which is so important in maintaining the healthy relationship between friends, family and so on. Thus, it will make people mentally farther and farther away from each other.

Next, undeniably, the cell phone gives us rich information/great convenience/instant communication/…, however, we can easily find the more we depend on …, the less able we become to acquire more information/greater convenience/deep communication independently. The excessive use of “cell phone” distorts the sense of time, and renders other experiences vague and curiously unreal.

核心表达:

immense information信息海洋,a great amount knowledge大量知识,rumor谣言,filter out筛选,make the judgment判断;cell phone手机,micro blog微博,micro message微信,a crazy cell phone user手机控(提示:核心表达)

重点主题4:社会公德(诚信、信任)

一些社会敏感的事件,比如老人摔倒扶不扶、产品质量等,不会直接出现来考,但可以以其他与大学生生活联系紧密的社会现象出现。但本质都一样,谈论公德/诚信/信任对社会的价值,或者公德/诚信/信任缺失的危害。

论述素材:

Our Chinese have carried on the social virtues, such as respecting and caring the old, helping each other, since ancient times, surely with主题词 being one of them. So we, as a young generation who would determine our national development, are supposed and expected to carry on these distinguished traditions. But unfortunately, social morality of some people seems to be decaying. Such behaviors as picking flowers in public gardens, throwing garbage from the higher flats of tall buildings and readily damaging public utilities are becoming so common that they are often taken for granted.

The best way,in my opinion, is to enhance the education on ethic and moral. Parents and teachers should bear greater responsibility in educating our children how to behave properly in society. On the other hand, the media should strengthen the propaganda to remind people of the importance of good morality in society. Social moral standards should be highly advocated and made known to every citizen so that they can observe them voluntarily. 中心句

核心表达:

social/commercial morality社会/商业道德,social civilization社会文明,uncivilized behaviors不文明行为, morality decline/collapse道德倒退/丧失,mutual trust互相信任,the old and infirm年老体弱的人,the pregnant 怀孕的人,lack the awareness of缺少……的意识,litter casually随意丢垃圾, spit吐痰,traditional virtue传统美德,harmonious society和谐社会,damage public utilities破坏公共设施,promote propagandas on … 加强宣传

重点主题5:经济相关类

一般英语二所考到的话题通常都可以用经济相关的原因来分析。分析时主要从经济发展入手,从经济发展带来的社会意义及对人们生活方方面面的影响,再结合社会和人们的需求进行分析。(提示:英语二重点)

核心表达:

solid economic foundation 稳固的经济基础,national economic power/strength国家经济实力,policy guarantee政策保障,the quality of life生活品质,the improvement of living level生活水平提高,enrich people's life丰富生活,broaden our horizon开阔视野,enrich our knowledge of world cultures增长世界文化知识,promote understanding among different peoples促进不同民族的理解

论述素材:

(1)经济发展为基础:

The fast development in economy lays a hard financial basis for citizens to…

Economic development is the prerequisite and driving force for household consumption居民消费/employment就业/technological innovation技术创新/cultural prosperity文化繁荣/cultural exchange文化交流…

(2)促进消费:

A considerable number of Chinese people can afford the once-deemed-expensive …

The important role played by …has been more and more realized by citizens in the current society. Undoubtedly, this increasing awareness contributes to the enlargement of …market.

(3)质量需求推动

Driven by their need to improve their quality of life, XX choose to … Apparently, by doing…, they can not only obtain the financial benefit but also the practical experience.

Quality is always considered as the most important determining factor to the sale. The improving quality and good evaluation of … attract an increasing number of buyers.

(4)政策引导与支持:

Our country makes efforts/spends no efforts to formulate some preferential policies to promote …, which encourages XX to make this choice.

The support and guidance of policies concerned are the integral part in national macro-control.

(5)科技角度:

Science and technology are the primary productive forces and have been playing a key role in the national economy development.

Progress in science and technology has promoted economic and social progress greatly.

(6)竞争与压力:

With the competition in our country becoming increasingly fierce and under the heavy pressure of … (eg. employment; living a better life; finding a gainful job), an increasing number of … try their utmost to meet the demand of …

1.利用代词指代,最少可以搞定4分;

2.利用转折关联,搞定2分

3.其余两个空格,直接选一个肯定入选但不确定具体位置的答案,搞定2分。

英语二的小标题和匹配题同步重视。考到匹配题坚决不放弃,用题干中的词快速回文定位,与原文信息比对吻合即可选。小标题注意段落中的词如果复现在标题中,一定还需再慎重,标题中的关键词如果复现的是段落中的关键词才是答案。

2

怎样提高考研英语

2018英语考研复习资料篇

1.备考考研英语基础问题如何解决

英语复习首先要从考研的基础问题做起。建议大家一真题为主备考基础知识,这种的复习方法效果相对来说比较的好。

我知道有一本真题资料《考研真相》,这本书中的解析很是详细。无论是对基础知识的解析,还是对于做题技巧的解析。都可以帮助基础不好的人很快的取得进步。

如果说用这本书学习单词和语法,大家可以完全不用任何的复习资料,像字典、语法书、单词书等都可以统统扔掉了。书中把真题阅读文章中的每句话都进行了详细解析,包含有句子中出现的核心词汇和语法知识点,很适合基础不好的人快速掌握单词和语法的用法。

此外,这本书中的答案解析也很是详细,大家可以通过学习其答案解析,快速的掌握做题技巧。这个到底如何学习会在后面的方法篇中给大家讲到。

2.备考考研英语真题资料如何练习

建议大家在夯实好基础之后,进行做题练习。推荐我之前用过的真题复习资料,历年考研英语一真题·汇编王,这本书很适合基础夯实之后刷题。

书中大约有历年真题37套,它的价格也就在十几块钱左右,有木有感觉性价比很高。复习的话大家可以直接用这本书刷题,建议刷题练习严格按照考试时间,模拟考试场景可以帮助你提高自己的应试能力,快速的取得进步。当然基础较好的人可以直接选择使用这本书进行刷题练习。

建议大家在刷题过程中,注意回顾自己之前所学的知识点,加深理解和记忆,让自己所掌握的知识点更加牢固。必要的话,你可以准备一个小本子,把自己所学到的知识点记录下来,方便自己随后再次学习和回顾。


2018英语考研复习方法篇

2018英语考研复习还需要大家掌握一定的复习方法,网上有很多的一个月帮你快速冲刺考研等复习经验,大多复习方法都是瞎吹牛。

大家一定根据自己的实际情况选择适合自己的复习方法,这样子你的复习才会更加有效果,下面是我的一些经验之谈,大家可以根据自己情况借鉴。

1.英语考研复习方法之阅读

英语考研阅读复习的话,建议大家先解决好基础问题,如果说单词和语法不会的话,那么你的阅读文章肯定读不懂的。

对于基础问题的复习,本文一直建议大家在真题语境中复习,具体的复习上文中也有提到,在此就不多加赘述了。这里主要说说阅读做题技巧的复习。

考研真相中阅读题型给出的是“选项表析”的模式,主要对文章中每道题的答案选项进行图表分析,包含了各个选项的出处、特征以及翻译等。还有定位与分析和干扰项分析,主要是对正确选项和错误选项进行分析,跟着它学习,可以帮助大家彻底的学会阅读题的常用做题方法。大家在对照答案时,可以仔细钻研这一部分内容。

2.英语考研复习方法之翻译

翻译的复习也是要掌握一定的方法。这本书中对于翻译给出了两种译文,大家可以在自己做题的时候多琢磨一下这种翻译方法。

它主要是给出一个一般的译文,另一个是升级译文。相对来说升级译文要比一般的效果好很多,主要是在译文的语言用词等方面做出了改变。大家可以在平时学习之中,多积累好词佳句,可以方便自己在考试翻译题中运用。

3.英语考研复习方法之写作

写作的千篇一律会给大家造成一定的损失,可能你写的并没有问题,但是却拿不到高分,写作想要取得高分,还是要在积累素材的同时多加练习,当然能学到创新的写作方法是再好不过的了。

对于写作素材的积累,大家可以在做真题阅读时积累和整理。最好找一个专门的素材积累本,这样可以方便自己在最后的几天高强度复习。

创新的话,大家可以在练习真题作文时学习。建议大家可以从改变文章的思路,或者说优化自己文章的语言等做起,逐步形成自己的写作套路,也算是自己的写作优势吧!

3

考研英语复习要点

1.注重语言意义,而非语言形式

近几年的考研英语试题都有特定的语境和情景,体现了对语言意义的领悟与判断。试卷里几乎没有死记硬背、单纯使用语言形式来选择选项的试题,而是更注重对考生语言意义理解能力的考查。

2.考察的基本点定位在语篇上

近几年的试卷测重对语篇能力的检测,对语言知识、语言技能的考核都是通过语境和语篇来完成的。尤其是在完形填空和阅读理解两个题型,题材广泛而新颖,涉及人文、社会、科普、经济、文化教育和生物自然等方面,深层次理解题的比例在逐年加大。这些题的答案,考生若不经过上下文的逻辑推理、揣测作者的意图、挖掘深层含义,是完成不好的。另外,考题中语篇加长,对学生的阅读速度也提出更高的要求.需要猜测的词语约占语篇数的3%,若考生的知识面狭窄,理解的难度就会更大。

3.注重基础知识的考察,加强了对学生语言运用能力的考核

在近几年的考研英语试题中不在设置单纯考查词汇、语法的项目,这是否意味着考研试题忽略了对基础知识的测试?在2002年至2014年的考研大纲中,都明确要求考生具备“在交际中更准确、自如地运用语法知识”这一语言能力。由此可见,考研英语绝不是不注重基础知识的测试,而是考核形式改变了,考查要求更高了。考研英语对基础知识的测试贯穿在整个英语考卷中。完型填空题会直接考查语法知识;阅读理解题和英译汉中有大量的长难句,这些句子只有具备一定的语法知识才能正确分析;作文中要写出正确无误的句子,也需要语法知识做积淀。因此,考研英语是从语篇角度测试考生对英语基础知识的运用能力。

4.注重选材的时代性和实用性

考研试题的素材均选自英文原版书籍、英文主流媒体和英语国家经常阅读的书刊。试卷中的文章均是原汁原味的真实语料,体现了语言的真实性和实用性。而且所选文章多来自新的英文资料,更好的反映了当代英语语言的时代特点。同时从历年命制的试题看,被选取的文章的体裁绝大多数为议论性的、评论性的和报道性的;多为分析论证的文章,很少有纯粹的文学文章。这同攻读硕士学位研究生期间将面对大量的概括性强、抽象思维为主的材料有关。

4

考研英语该如何提高

一、概况

考研英语的重点是什么?有过考研经验的,或者大概了解过的同学应该知道,考研英语是没有听力的,我相信这对大多数同学都是一个利好,而考研试题是怎么构成的呢?考研试题分为完形填空10分,阅读A(即四选一)40分,阅读B(新题型)10分,翻译(10分),小作文10分,大作文20分这六部分。而根据题型和测试偏好,我们又可以二次规划为三个部分,完形填空10分,阅读和翻译70分,作文30分。好了,到现在大家应该知道历届考友口中的得阅读者得天下是怎么来的。

我教授的部分是四选一和新题型阅读,一共50分,再这部分里面我会给我的学生提出42分的要求,即新题型要求全对,四选一20个允许错四个。这看似是很难达到的,但是我的学生里面也是有人达到的,有人说是不是他们的基础很好,我的回答是考研英语的阅读部分,与绝大多数的国内考试,考察的重点都不一样,这是研究生要深度阅读英语文献,并转化为精细知识,这个目标而决定的,而不是读懂大概,知道意思的日常英语能力,所以无论你四六级考了多少分,复习考研英语注定要换一种思路,如果认真复习并且有正确的方法和态度,高分并不是不可能的。平时我也经常和外国人交流,也建议自己的学生上外教课,针对性的练习口语对话,在这个过程中口语和听力都会有非常大的提升,。

二、资料篇

1.用什么资料。这是一个老生常谈的问题。大家都知道真题是极好的复习资料,但是真题的资源毕竟有限,大家觉得做完了也就完了,没有可以用的了,是不是应该做做模拟题,比如某某阅读500篇之类。我的回答是,绝对不用。第一,模拟题的质量参差不齐,大多数阅读的质量都徘徊在非常烂和一般烂这两个档次之间,做了反而对你自己有误导。第二,真题不够用?多数朋友对待真题的态度就是做一遍甚至两遍,然后对对答案,查查不认识的单词就完事了,这样的方法,对真题的使用只是不到百分之十而已。具体怎么用真题,我会在后面的方法部分和大家分享。

2.用哪本资料。具体的某个品牌的书我不会给大家建议,因为我也不太了解。我自己15年考研的时候,,20年真题及答案,给大家的建议是, 大家可以在论 坛找到,高质量的真题合集,以20年为最佳,下载打印装订,这是你最好的复习资料没有其他,基础薄弱的同学可以买一本真题解析,遇到做题中实在理解不了的长难句可以配合学习。

三、单词篇

1.关于单词。单词无疑是很重要的,强调为最重要的也不为过,因为单词看不懂,一切都只是纸上谈兵。但是这个重要性并不是指的是在复习过程的重要性,在复习过程中,单词的复习,我个人认为是不太重要的。大家会说,你不是自相矛盾么?我的回答是,很多同学抱着一本红宝书,一抱就是几个月,刚开始有热情,到后面觉得枯燥,背了又忘也会打击自己的信心,而且最重要的,会占用大量的时间,有这个时间复习别的,得到的回报会更多。我的建议是,单词可以单独背,但是不要太正式,最好的就是下个电脑或手机软件例如迈西背单词软件之类的,把考纲的5500词汇过一遍,然后放在做题中,阅读中去复习就行了。。

2.误区。好多朋友会问,考研阅读里面常见的熟词僻意怎么办?我想问这个问题的同学,都是看那些网络视频上的老师讲解吧。以我对考研英语的了解,我要跟大家说的是考研阅读中你会遇到的熟词僻意少之又少,即便碰到了也简单到不会影响阅读,分析前后就可以推导出那个简单的意思.在翻译部分确实会碰到一些,但是在整体读下来的情况下一搬都可以推导出,即使翻译的不准确,扣的分数也是非常少的,这个只建议考有余力的同学去自己总结学习,不是一般的方法论。

四、复习阅读的一般方法

如果刚刚阅读过我两年前那篇帖子的同学应该会了解到我的方法就是背诵考研阅读的文章,这是我一贯的主张,并且这么多年一直没有变过。但是那个时候过于激进,讲的也不是很清楚,我结合我两年授课经验,给大家具体分享一下。

首先是真题的使用。我的建议是必须要背的,背的程度可以不一样,但是一定要去做,不背也可以去读,大声的念出来,念40遍也可以达到同样的效果。有的朋友会说,我背的慢害怕背不完。首先这是一个惯性加速度,刚开始肯定慢,甚至一上午只能背一篇,但是坚持下去,背了10篇左右你就会发现每背一篇所用的时间会越来越短。以我自己举例,背到50篇以后,每一篇一个半小时左右就可以完成。所以,这是一个可以做到的事情。

第二,为什么要背。好多人说这是一个笨方法,利用率太差,效果也不明显。我可以告诉大家的是,以我两年来的经验,我的学生中但凡按照我的建议去背诵的,无论基础,最后的得分都在70分以上的。众所周知,考研阅读里面最难的部分就是长难句的理解,而目前对长难句理解的好的,要么是基础非常棒,语感非常好的同学,要么就是把每一个长难句都背下来的同学。背诵的过程,锻炼的是你的语感,单词的记忆,文章逻辑的理解和记忆,我想没有任何一个方法可以同时达到兼顾以上这些特征的。

第三,怎么背。对于每一篇文章要做的是,先读一遍,把不认识的单词去查清楚,但是不要标注在文章上,写在某个便签就好,然后做题,不管正误做一遍就好,也不要看答案,然后就开始一边一边的背,背的过程中思考你刚刚选的答案是否正确,觉得不正确的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下来,翻看答案,纠正,一篇文章的循环结束。

第四,关于辅导班。我的意见是不反对。我们老师自己私下交流的观点很一致,其实我们教授的东西,除了作文有实际意义,其他的意义不大,教授的方法是有用,但是那不是决定性的方法,辅导班提供给大家更多的是帮助你自律以及开阔的眼界,与其他老师同学的交流机会以及那一撮正能量,有需要的同学可以选择上,必要的是我上面提到的。

第五,关于实战做题。按照背诵的方法进行下去的同学,在即将到来的做题过程会发现,阅读速度,理解文章的能力以及做题的正确率是会大幅度提高的,但是每个阅读总会有一道甚至两道题做不对。这是正常的,这是命题过程中的拉分题,具体表现与GRE阅读非常相似,两个题目选项是白给的,两个阅读选项非常相近,不好选择。这回到了文章开始提到的考研阅读的考察目标,把文献内容转化为精细知识的能力。考研阅读时国内一个外文考试中涉及到逻辑推理的考试,对于这方面的复习,我的建议是多思考。遇到做错的问题,改正了,理解了,这不算完,你要思考你为什么选择错的选项,这个选项错在哪里,命题人出这个选项想要考察的是什么,为什么这么考察?这是非常重要的四个问题,经过这样的训练,准确率还可进一步提升,可以说,这34分基本是可以到手的。

第六,额外的建议。说到做题,具体的分析方法由于篇幅原因无法给大家讲详细,但是给大家推荐,管卫东老师的考研讲座录音。管卫东老师是交GMAT出身的,对于逻辑题的讲解他讲的最好,他的录音里面对于解题的思路值得大家去参考。

五、翻译和作文

1.翻译。在背诵进行完毕,你会发现你的语感有大幅度提升,解决长难句的能力也要好很多,而考研的翻译部分主要就是长难句的考察,但是有时候还是会遇到一定问题,这个时候我想说的是把每一道翻译题都认真做认真总结,这是的复习方法,至于结果,一定不会差的。

2.作文。作文是很多的朋友头疼的部分?为什么头疼,单词量不够,语感不好。试问背完阅读以上两个问题还存在吗?大家可以试写几篇请老师看一看,如果不太好,参照我以前的方法,背诵高分范文就可以了,而且背诵这些范文是一个非常轻松的事情。

六、总结

每个人都有每个人的特点,也会有自己适合的方法,如果有同学有更好的方法,希望分享出来。但是我这个看似很笨的方法确实具有普遍适用性,我自己的学生,按照这个认真做的,都会有一个配得上自己努力的成绩。

返回顶部