朗阁老师诸瑞琪[朗阁教育集团海外考试研究中心（RAFLE）五星级研究员]-毕业于上海大学英语专业，目前在上海朗阁培训中心担任雅思，新托福及SAT的教学和研究工作；朗阁火爆写作课程《雅思高端写作》的创始人和主要授课者；具有10年英语教学经验及7年以上的新托福、雅思教学经验，培养出众多高分学员并受到广大学员的好评，主编出版《雅思写作高分范文》等著作。

当我们听文章的时候，要抓住上面提到的要点，听完文章之后，要知道文章说了什么，应该采取什么顺序来组织。今天给大家说说托福听力文章结构解析，供大家参考和阅读。

C部分，也被称为TAKL部分。通常是老师讲课(上课或做其他内容)，学生做报告，等等。内容上主要是文科专业或理科专业的体裁居多，而学生生活方面的偏少，或者说基本上没有。

大家都美国人很有逻辑，无论是说话还是写作。ETS更是继承了这一特点。它们都是高度结构化的，阅读和听力也是一样的。

对于听力文章的结构，相信大家还是比较熟悉的。一般会分为三段，第一段是点题，也就是提出问题。第二段是讨论，然后展开问题的各分点。第三段，就是经过讨论后做出结论。比较好说的是第一和第三段，因为是一头一尾，容易把握。文章的重点是讨论部分，讨论部分分为几个部分来描述要解释的事情，这些部分按照一定的顺序组织起来的:

我们认为通常有三类:

1.时间顺序排列。当叙述一件事情的历史发展时，通常是渐进的。首先，然后，最后。

2.空间秩序。当引入一个对象时，也使用空间运动的顺序。里面是什么，外面是什么，前面是什么，后面是什么，上面是什么，下面是什么。

3.按好坏排序。在介绍一种新产品时，通常先谈论它的优点，然后再谈论它的缺点。在介绍一种现象时，我们首先讨论它的优势，然后再讨论它的劣势。

注:分类可能不完整。也许不太合理，也许还有其他的遗漏。有时，文章会有两种顺序交叉或交替进行。其实不管怎么分，听的过程主要是听要点和结构，提供的这些顺序，只是为了帮助大家记忆。

当我们听文章的时候，要抓住上面提到的要点，听完文章之后，要知道文章说了什么，应该采取什么顺序来组织。

听过这篇文章的结构，就能很自然地把握文章的主题。这样，TOPIC和结尾问题就不需要担心了，做细节题对我们也有很大的帮助。因为，托福考试是按考试顺序安排的。在了解了结构之后，对于哪个部分对应哪一段，也就非常清楚了。

词汇是学习任何外语的基础，没有一定的词汇量作为基础，很难理解一篇英语文章的内容。下面就来看看这篇托福阅读备考建议，相信你们会喜欢的。

备考阅读不能忽视技巧

在托福阅读过程中，不仅要掌握备考的科学方法，还要掌握一些做题的技巧。例如，在讨论型阅读题中，考生可以按照“一线三定位”的方法来解决。

“一线”是议论文中存在的主要基线，是文章的中心。“三定位”就是定位题干系关键词，定位和主题干的段落，定位中心思想找出论点。根据这种方法来回答讨论类型题，我们不仅可以准确、快速地回答出题干的答案，而且还能为其他模块的考试节省了大量的时间。

尽快提高阅读速度

在日常学习和训练中，积极拓展托福阅读词汇量。词汇是学习任何外语的基础，没有一定的词汇量作为基础，很难想象我们能顺利地去理解一篇英语文章的内容，更不用说提高我们的阅读速度了。托福阅读速度的提高必须基于对文章的理解。

平时做阅读时，必须全神贯注。如果我们的思想很难与作者的意图产生共鸣，这从根本上影响了我们阅读的质量和速度。长期大量阅读，语言学习本质上是一个渐进的过程，这决定了我们语言水平的提高需要经过一个量变到质变的阶段，长期大量阅读是最重要的一点。

适应考试潮流

在托福阅读练习过程总结，英语的思维方式。从宏观角度看，英语思维是一种典型的线性思维和结果思维，不同于汉语的点性思维。然而，我们在这一点上相对空白，使得在实际阅读中不断下意识地将英语翻译成汉语再进行做题判断，从而极大地影响了解题的速度。

因此，我们必须努力提高自身的综合英语能力和语言运用能力。在平时的备考中，背诵一些习语和常用搭配，更深入的了解托福阅读文章。