在初接触心理咨询的时分，我以为咨询效果最好的是来源于咨询师，如今到这个阶段愈觉察得中心还是源于来访者本人。就像再凶猛的教师，遇上不愿意学的学生也没法子~

目前国内大局部寻到心理咨询师是希望能够舒适快捷的变得更好，而真正做下去，发现谁都不容易。学心理咨询师的不容易，来做咨询的也不容易。而大多时分，咨询师了解来访者，而来访者却不了解咨询师。好在的一点，主动来找咨询师的人大多也是高学问分子，所以咨询的时分大家都算是彬彬有礼。当然，言语间的一触即发也不是常人受的了的。

最近私信问题集中于如何走上心理咨询师这个行业，大局部都是希望找到那份价值感，觉得做心理咨询师很有意义。假如你也是由于觉得很有意义想入行，那希望你考虑一下:这份意义终究是什么？

是由于来访者越来越好，人生有很大改动吗？是由于来访者关于你的崇拜吗？还是由于其它？

假如是由于来访者的改动，那你在这条路上的受挫会很多。来访者来了一次，就走了;也有做到深化，激起了更深层次的负移情，骂你一顿，断了关系;或者给你带来了很多生活小费事~我是悲观主义者中的悲观者，总喜欢先把让人不舒适的讲出来，多一点准备，真遇到的时分也就少些惊惶。再者，的确太喜欢心理行业，真心希望更多认真看待它的人进入，因我深知本人一个人的力气太小。

这一路学习心理学的过程，每个阶段都有不同感受，有时会推翻本人以前的想法，有时会更坚决某些想法。总的来说，很感激本人选择了学习心理学。

假如你想学，那就学，最简单便利的就是读书，在网上查查~如今这几年心理学的好书也越来越多，互联网上认真走心理学行业的人也越来越多，比我刚开端理解的时分便当多了~当然，信息多了，也就难挑选了。中选择只要一个时，没得挑;有两三个时，能够很高兴的选择;但是假如有几十个，几百个，以至几千个信息，那就头大了⊙_⊙不过，多看看，多问问，多考虑，总会找到法子~

走近大学生这个年青的群体,让人不无忧虑地发现:随着竞赛压力的日趋沉重,部分大学生呈现了病态的“不良竞赛”心思和行为,成果损伤了他们本身,也给社会带来了必定负面影响,其中折射出的深层次社会心思原因值得反思。

投机型竞赛心思

一些高校女生中呈现了“待嫁族”,她们一边读书,一边找老公,以便毕业后取得较高的生活起点,有的乃至在校期间就进出各种婚姻介绍所;少数男大学生“傍富婆”现象也有所抬头。除使用“本身资源”外,通过走后门、托关系、送礼金等手段参加竞赛,在相当一部分大学生中已被看成是理所当然的事。心思学专家指出,这种希望借助各种不正当手段参加竞赛的心思,主要是因为学生心思的不成熟,对社会上一些不良习气缺乏判别,盲目模仿。试想,一个失掉自我、失掉自尊的人怎么可能美好呢?

妒忌型竞赛心思

重庆某大学学生赵某常有撕毁校园招聘广告的举动。他坦承:“除了我谁也不配得到这个兼职,即便我做不了,别人也休想得到!”他很不在乎地说,如今隐瞒考研信息、封锁招聘信息,乃至故意传达一些假信息的状况在大学生中日渐增多。心思专家认为,妒忌是在与别人竞赛中惧怕己不如人而产生的消沉心思,这种人内心极不安全,惧怕别人超过自己,所以灵敏多疑,乃至走极端,常常是害人害己。某大学一同学成绩一向是全班第一,却总是惧怕被别人超过,经常在考试前把宿舍同学的衣服剪破、东西弄坏、撕掉笔记,在宿舍内制造恐怖气氛,让同学不能安心学习。

攻击型竞赛心思

一些大学生尤其是独生子女,表面上自傲,其实是为了粉饰内心的自卑。在竞赛中一旦失利,他们往往把差错全推给别人,采纳报复处理方式,乃至对别人形成损伤。浙江某校园毕业生周某,报名参加区揭露招聘公务员考试后,因体检不合格被淘汰,他冲进担任招考的人事部门,向在场的干部拔刀就刺,成果形成一人逝世,一人重伤的惨剧。

自残型竞赛心思

现在许多大学生的抱负是将来成为公司经理、机关领导,取得较高的社会和经济位置,而现实中又难于立即实现。一些大学生因失落、无望、失望,乃至走上轻生的道路。一位重庆大学的研究生如是说:“我那么辛苦地读书,终于爬到了象牙塔的顶端。在人家的眼中,我是最优异的,但是我却不能找到一份满意的作业!”歪曲的“高峰体验”往往导致悲惨剧发生。重庆某大学一位研究生,听说近年来工商管理专业的学生找作业十分不抱负,与自己的期望值距离太远,再加之检查出身体有病,受不了别人的议论,跳楼自杀。

专家提醒:许多大学生的生长阅历存在严峻的社会、学习二元教育结构失衡,这是问题的症结所在。从小的时候学生就被教训在社会的竞赛上要谦让,乃至还要有意识地逃避各种社会竞赛,就像一些小孩一有与同伴游戏的念头,就会被父母呵斥得无影无踪;相反在学业上,孩子又被要求必定要取得好分数、好成绩。这样一来,学生的社会竞赛心思很不成熟,学习竞赛心思却很强,形成了学生竞赛心思结构上的严峻失衡。与一些学生讨论生长经验,可以发现父母对他们有过高的期望值,但要一向坚持杰出变得越来越困难。长此以往,学生便会觉得自己不行优异,即便环境对其点评很高,也难于改变没有自傲的感觉,一旦压抑过久,就简单形成歪曲的竞赛心思。再加上现在的大学教育具有“后中学时代”特征,许多学生不知道该怎么提高人际交往、忍耐波折和应变等才能,而这些却是剧烈的社会竞赛所必需的。