一级建造师考试报名时间预计6月陆续开始，考试时间9月15-16日，参加一级建造师考试的考生要提前开始准备。小编特为大家整理了警惕一级建造师复习六大忌讳，赶紧来看一看，希望可以帮助各位考生更好的复习报考。更多一级建造师报名条件、一级建造师备考指导等信息请持续关注官网一级建造师频道。

一级建造师复习六大忌讳。众所周知，一级建造师考试难度相当高，而且考试内容十分庞大，因此，复习成为了顺利通过考试的有效途径，那么复习有什么注意点呢?下面小编来为你列举，一级建造师复习的6大忌讳。

一忌复习无计划：

考试科目多，知识范围广，因此复习时应有一定的计划。可是，有不少学员复习时却没有计划，盲目性和随意性很大，东一榔头，西一棒槌，常常复习不到点子上，考试时答不上题，后悔莫及。

二忌临阵磨枪：

复习功课，贵在坚持、及时、经常，宜早不宜迟，更不宜临时抱佛脚。尤其是考试前的总复习，时间紧，任务重，如果不注意及时复习，总认为来日方长，车到山前必有路，临阵才去磨枪，那就为时已晚了。

三忌平均使用力量：

搞复习，应当抓住各门功课的重点、难点、特点和疑点，集中力量打攻坚战，解决拦路虎。可是，部分考生在复习中胡子眉毛一把抓，分不清主次，虽然面面俱到，却没有抓住重点，遇到疑难问题，常常解决不了。

四忌盲目陷入题海：

复习功课免不了要做题，而且做的题目可能比平要多一些，这当然无可非议。但有的考生却做过了头，整天埋头做题，成了题海无边，两眼一睁，忙到熄灯，复习题、自测题、模拟试题，做得人眼花缭乱。

五忌滥用参考书：

有不少考生没摆正应试指南与参考书的关系，弄得喧宾夺主，本末倒置。各种复习资料铺天盖地，但大多编写重复，且良莠混杂，因此，在购买时应精挑细选，每门课最多选择一两本质量高，真正具有参考价值的书即可，切不可滥用。否则，不但浪费钱财，耗费精力，而且对学习有害无益。

六忌劳逸失度：

有些朋友考前复习时废寝忘食，睡半夜、起五更，虽然精神可嘉，但做法是愚蠢的，复习迎考，任务繁重，更应该劳逸结合，保持适当的娱乐、休息和睡眠。

以上为一级建造师复习的6大忌讳，一定要注意。保证良好的复习方法，才能起到好的作用。小编会继续为大家更新一建考试资料、各科目答题技巧、高频必考资料。请继续关注。是你交流解疑的好平台。

二级建造师报考条件要求工程类或者工程经济类专业才可以报考,不过个别省份会适当放宽条件，非工程类或工程经济类的专业也可以报考，不过会对建设工程项目施工管理工作年限或下列情况有要求，二级建造师报名推迟了，目前只有、陕西、进行了报名，并公布了二级建造师报考条件，其他地区目前尚未公布二建考试报名公告，报考二级建造师的统一要求是：凡遵纪守法，具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员，可报名二级建造师考试，其中：学历：要求中专及中专以上学历,二级建造师也算是建筑工程类中热门考试之一。

对于一建考试，“得实务者得天下”，很多考生在面对一级建造师实务时，总是迷茫不知该如何下手复习，今日跟大家分享一级建造师实务复习技巧。

一、你真的了解实务吗？案例占120/160，与案例有关的内容占教材篇幅不超过100页。

1. 7月以前解决案例问题，选择题放在8月份以后。

2. 案例先看一级真题，后看二级真题；先看本专业，后看外专业。

3. 案例务必要做一遍，让自己的答题有章法。做一遍顶的上看十遍

4. 不要相信“踩点给分”，“踩点给分”只是个传说。

5. 为什么实务是最关键的一科？

• 实务是四合一的概念

• 全科通过率完全受限于实务通过率

• 实务现在就要开始自学。

二、了解实务出题方式

准确把握考试重点有利于我们高效复习节约时间，把握老师的出题思路有利于我们“答有所问”，获得高分。

案例题没有严格意义上的类型分别，但考虑到出题和改卷的方便，每一题的重点会有所侧重。

1. 以进度为主计算关键路线，然后有各种自然和人为的事件干扰，设问进度延迟及费用的增减；

2. 以招投标过程为主，设问人员组成、程序是否妥当、废标条件等等；

3. 以某一质量事故设问，发生原因、补救措施、预防要点、事故责任；

4. 以某一安全事故设问，发生安全事故的原因、事故类别、应急措施、预防事故再次发生的方法、有关安全相关规定等；

5. 以合同管理为主，列出一些纠纷事件，设问各方责任、为何索赔及索赔根据；

6. 描述某一施工现场，请指出失误之处，说明理由、更正措施等；

7. 一个工程进行分包的条件，对质量、安全各自承担的责任等等。

三、掌握案例题解答步骤

1.审题、理解问题的含义和考核内容。

对于题目比较长的考题，应考者往往非常紧张，怕花太长的时间审题导致来不及做答案，往往以较快的速度浏览题目，结果导致在做答案时又要花很长的时间反复浏览分析题目；

并且不能真正确定命题者的考核要求，不能吃透模拟场景或业务活动背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等内容，答题出现漏项、判断失误、答非所问等情况。

因此，建议应考者至少仔细审核两遍题目，第一遍审完后，仔细看一下要回答的问题；

再在审第二遍时带着要求回答的问题审题，对重要的、关键地方可以用笔画一下作为提示，或给题干适当分段已达到真正理解题意和考核内容。

2.分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性。

3.思考和确定解答该问题的若干重点以及可能运用的相关知识点。

4.充分利用背景材料中的条件，运用所掌握的知识，分层次的解答问题，并千万注意问题的问法、问什么答什么。

比如问你“某某事件是否正确？说明理由。并写出正确的做法”。

你在答题时应该首先回答正确或不正确，在回答理由或原因，最后把正确的做法写出来，答题要严谨，层次清晰，内容完整。

有时理由或原因和正确的做法似乎看起来差不多，即使抄也要抄一遍，指明对错、理由、正确做法三个方面。

5.解答问题针对性要强、内容要完善、重点要突出、逐层分析、逐步表达、依据充分合理、结论明确，有分析过程的尽量写出分析过程；

有计算要求的要写出计算过程，有相关的知识点联系内容的可以点缀一下，尤其是要注意与考试用书的内容紧密结合。

答案的评分标准一般以准确性、完整性、分析步骤、计算过程、关键问题的判别方法、概念原理的运用等为判别核心。

标准一般按要点给分，只要答出要点基本含义一般给分，不恰当的错误语句语气和文字一般不扣分，要点分值最小一般为0.5分。