杭州十大儿童叛逆训练班排行榜

机构:博沃思未来 时间:2020-10-14 点击:497
导语概要

博沃思课程重在培养孩子学习兴趣,提升孩子的主动性与积极性。博沃思教学设计针对个体孩子的年龄特征和认知规律设计,培养孩子积极性与主动意识。

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    致力于为5-16岁青少年提供认知力训练|感统训练

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叛逆期的孩子难带 这几招来帮你

叛逆期的孩子

  别以为只有青春期的孩子才会叛逆哦,其实孩子在成长过程中有3个叛逆期,2~3岁的时候会出现第一个“宝宝叛逆期”,7~9岁是“儿童叛逆期”,最后一个就是大家熟知的“青春叛逆期”。


  如果宝宝正处在叛逆期,家长该怎么跟他沟通呢?教你这4招:

如何管教叛逆期的孩子

  1、别用威胁的句式

  叛逆期的宝宝喜欢跟大人对着干,比如你想带宝宝出门,天气冷你想让他多穿一件衣服,但是宝宝死活不愿意穿。“如果你不把衣服穿上,我们就不出门了!”对宝宝说这样的话,他就会闹脾气大吵大哭,更加不愿意穿衣服,结果门也出不成了。

  “如果你不听话,我就不给你买玩具。”

  “如果你不把饭吃了,你就别想吃零食了。”

  ……

  2、少说“不”

  不要总是跟孩子反复地啰嗦你不要这样、你不能那样,直接告诉他你希望他做什么,“宝宝,把你的玩具收到柜子里,过来跟妈妈一起读绘本。”

  这个阶段的宝宝会难以做决定,如果你问他一个问题,他会回答你“行”,过一会儿又说“不行”,所以别说“把衣服穿上好不好”这样的话,不然你会很容易就收到一个“我不”的 回答。直接问他:“你想穿这件蓝色的衣服,还是这件黄色的?”这样他就不得不做出选择了。

  3、关注宝宝的情绪

  有时候家长觉得宝宝总是闹脾气,烦得很,“为什么你总是不肯听我的话!”其实更多的时候是父母自己脾气不好,处理不好孩子的问题,就反过来觉得孩子跟自己的期待怎么差距那么大,别人的孩子怎么那么乖,自家的孩子怎么那么烦人?

  宝宝并不总是无理取闹的,当他发现自己的意愿总是被大人刻意忽略时,只好通过反抗和哭闹的方法来引起大人的注意了。想让宝宝听话,先解决宝宝的情绪问题吧,只有感觉自己被理解了,宝宝才会听你的。

  4、转移注意力

  宝宝的注意力很容易被转移的,当宝宝的意见跟家长的意见有矛盾时,不需要跟宝宝对着干,只要利用这个特点,就可以很容易解决问题了。

  比如,宝宝喜欢玩沙子,还喜欢用手抓起沙子抛洒,弄得衣服上、头发上全是沙子。你担心宝宝会被沙子伤到眼,想把他拉开,他肯定不愿意;告诉他别用手抓,他也肯定不听。这时候如果你给他一个铲子和小桶,教他用铲子把沙子铲进桶里,这样他肯定会高高兴兴地开始用铲子玩沙子了。

  为中国家庭提供一站式家庭教育解决方案,帮助孩子提升综合能力,帮助父母减缓养育压力,构建和谐幸福家庭。

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在家如何培养孩子优秀的专注力?

专注力

  孩子们长时间在家,用手机、电脑上网课,或者玩游戏,长时间对着电子屏幕,对孩子的专注力损耗很大。

  不如在家里,抽点时间陪孩子做些亲子游戏,不仅可以培养专注力,提高孩子的积极性,更可以让亲子感情升温。


培养孩子专注力,让孩子爱上学习这样做:

  ①保护好孩子的好奇心

  好奇心是指想要了解事物的心理。

  由于好奇心不仅是对某一事物感到疑惑,还包括继续思索,以求明白事情的真相。

  所以好奇心是兴趣的出发点、动机、推动力,也是孩子产生无穷毅力和耐心的源泉。

  好奇心会促进孩子的探索行为。

  因为好奇,孩子去玩弄冰雪,知道了冰雪是冷的;

  因为好奇,孩子会去寻找马路上喇叭声的来源,知道了汽车是什么样的;

  因为好奇,孩子常去观察小蝌蚪,知道了小蝌蚪原来是青蛙妈妈的孩子。

  所以好奇心是激发孩子兴趣,获得知识的必要条件。

  保护好孩子的好奇心,并加以正确引导,就能培养孩子强烈的求知欲,让孩子对学习产生兴趣。

  ②经常赞扬孩子

  中国著名儿童教育家陈鹤琴认为,孩子有一个重要的心理特征,就是喜欢被称赞、嘉许、鼓励,而不喜欢被禁止、抑阻。

  孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。

  如果别人说他笨,他就会认为自己笨,一个总是被批评的孩子怎么可能会有昂扬的斗志。

  所以孩子不爱学习,家长千万不要将原因归为孩子不聪明,继续给孩子消极评价,这样会让孩子更加自暴自弃。

  而赞扬是培养孩子兴趣的营养剂,只要家长对孩子充满信心,并且经常赞扬孩子,便可使丧失信心的孩子恢复自信。

  使厌学的孩子爱上学习,使表现不错的孩子更加积极上进。

  所以,对于孩子的每一点进步,不管多细小,家长都应表现出自豪、欣慰的感情,多去赞美他、肯定他、鼓励他,让他对学习产生乐趣,爱上学习。

  ③鼓励孩子自我激励

  很多孩子不爱学习是因为怕学习失败而对学生产生恐惧。

  如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败,从而喜欢上学习。

  所以,家长要帮助孩子树立自我激励的目标,让孩子学会自我暗示。

  经常对自己说一句激励的话,比如“我一定能成功”。

  这样可以帮助孩子摆脱消极情绪,消除对学习的畏惧心理。

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师资阵容

Faculty

  • 周华群
    周华群

    专业心理咨询师,国际绘画治疗心理分析师,师从德国的家庭系统排列师,博沃思专业心理咨询师

    从业9年个案经验500余例达3000小时。擅长个案类型有青春期问题、儿童多动症自闭症心理辅导、焦虑抑郁性情绪问题、人际关系、亲子关系、婚姻咨询、人格整合、生命探索。阳光积极,沟通能力极强,视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。

  • 刘美红
    刘美红

    家庭教育指导师,国家婚姻家庭咨询师,专业认知力训练师,博沃思家庭教育讲师

    致力于认知力和家庭教育的研究和践行,具有丰富的认知力训练和家庭教育指导经验,整合多种心理技术,为众多家庭量身定制个性化的实操方案,陪伴孩子和家长共同成长;具有丰富的大型讲座经验,曾在深港教育展、书城及多所学校进行家长讲座,传播家庭教育。


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