很多家长在媒体上看到有关感统的信息，有问什么是感统?感统训练有什么作用?今天收集了些基础信息，科普下。

　　一、什么是感觉统合课程：以运动的形式，通过针对性的训练，给予儿童丰富的感觉刺激。使得儿童在训练过程中增强自信心，提升自我控制能力，愉悦情绪，增强身体素质等。

　　二、感觉统合的重要性：感觉统合是儿童发展和智能发展的基础。通过种类多样的教具和针对性的感觉刺激，让大脑有能力整合外在环境的感觉信息，作出适当的行为反应，帮助儿童构建成熟的个体行为模式和生活特质。

　　三、感觉统合的教育目标：通过设置的课程，让孩子开开心心地运用自己的肢体、探索各类有趣、有意义的感觉刺激，藉此提升孩子专注力、胆量、运动精细、语言、人际交往、抗挫力等八大能力。

　　四、 课程简单介绍：比如前庭觉训练 提高孩子的空间感和适应能力，促进神经中枢与语言区的互动触觉训练强化触觉接受能力，消除防御过度的心理障碍，增强大脑辨识能力听觉训练发展听觉专注力和记忆力，养成注意倾听的习惯，改善发音问题本体觉训练有助于提高人脑协调和肢体运动的平衡协调，帮助建立形象的概念和良好的表达视动统合训练：增强孩子手眼协调，对孩子将来入学后快速记录和快速记忆有很大帮助。

　　婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，也是进行教育和习惯养成的好时机。在我们这里，帮助上班职场父母解决带养孩子问题，保证吃的科学健康与安全只是满足家长的基本诉求。

　　为宝宝们准备了丰富的感统器具和课程，有这方面需要的家长可以来中心实地感受一下。

　　感统全称为感觉统合，是指大脑和身体以不同的感觉通路（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）相互协调的学习过程。感统失调的宝宝如果小时候不及时干预，长大了感觉统合基本定型，难以矫正。那么，感统失调的宝宝适合什么玩具呢

　　1、跳房子跳圈圈跳格子:

　　这个可以根据难度和宝宝的平衡能力可以变化布一样的格子，慢慢增加难度和乐趣，从双脚跳到单脚跳格子，逐步提升宝宝的平衡能力和体力。

　　2、88轨道球

　　两手放在手把处，当球滚动至S型轨道的未端时迅速改变轨道方向，持续球的运行，让球在两个变换转道_上持续的运转不掉落，训练儿童动作的灵活反应。对手眼协调能力差和注意力不集中的儿童效果更佳。

　　3、踩高跷鞋：

　　宝宝在玩耍时可以全身心投入，更专注。踩高跷鞋可以训练宝宝平衡感，对于运动能力的发育有着很好的帮助。

　　4、大笼球按摩：

　　按摩有几种方式，第一是滚动式按摩，从宝宝的腿部到腰部，再到腹部。第二是旋转式按摩。第三是弹跳式按摩。第四是侧身挤压。

　　在整个按摩过程中，用大笼球砸身体的时候，不能砸腹部和胸部。腹部和胸部只能滚动式刺激。

　　整个过程依然要和宝宝进行情绪的沟通。是否舒服，疼不疼，要注意儿童的反馈。

　　6、骑平衡车脚踏车

　　这是一款锻炼宝宝平衡能力的玩具，里面有不同大小和形状的过河石头状玩具，明亮的颜色可以吸引宝宝注意，防滑出面更加安全。三角形的石头每一边都有不同的斜度和难度，可以促进宝宝的动作发展和平衡能力。

　　8、儿童飞镖球盘：

　　更安全，色彩鲜艳锻炼宝宝眼睛，游戏兴趣

　　9、体能滚球跷跷板:

　　宝宝通过自己身体重心的额控制，进而引导小球在班上轨道中运转，让宝宝在玩耍中懂得重心左右转换的技巧，提升身体的灵活度，让你的宝宝可以比同龄人的动作更为灵敏，平衡感

　　在玩的过程中既能锻炼宝宝的感统能力，还能培养父母和宝宝的默契，快和宝宝一起试试吧！

　　"感统"是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体作用，使个体与环境顺利接触;没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。

　　"感统失调"通俗的说法是：儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。

　　主要表现在以下几个方面

　　1、语言发育迟缓。

　　感统失调的孩子听力检查一般没有问题，但他们却不能专心听别人的话，也不会对别人的话作出相应的行为反应，让人觉得他们好像根本没听见一样。并且，他们想要说话的时候，也常常不知道怎样用语言来表达，表现出一定的语言发育迟缓症状。

　　2、不会系鞋带，穿袜子，穿鞋，穿衣服等。

　　这样的小事儿，看起来简单，做起来难，需要手部精细动作非常到位。所以，如果孩子始终学不会系鞋带，穿袜子，穿鞋，穿衣服，极有可能存在感统失调的问题。

　　3-6岁是真正感统训练的黄金阶段。一些感统失调中重度的孩子已经表现的相当明显，但是一些轻微失调的孩子不被家长所重视。因为孩子上幼儿园还没有真正参与到视听类的学习中，家长往往忽略了这个阶段的训练。

　　6-9岁是感统训练的重要阶段。这个阶段的孩子往往是训练的主力，因为孩子一旦进入小学，孩子感统失调的表现就会突显出来，孩子的问题直接暴露在家长面前。之前了解感统训练的家长可能会找到原因，积极参加感统训练，但不了解感统训练的家长，只会埋怨孩子，甚至打骂，问题解决不了，还给孩子带来的心理上的创伤。

　　9-12岁时感统训练的最后阶段。这个阶段孩子的问题更加突显，解决的难度也会变大。孩子要付出比他人更多的汗水与努力。抓住孩子感统训练最后的尾巴，一旦孩子年龄超过12岁，就很难再通过感统训练给孩子解决问题了。

　　感统失调的早期症状虽然不易察觉，但只要家长足够细心，还是能够在生活中发现某些蛛丝马迹的。不要错过了孩子训练的黄金时期，抓住孩子训练的黄金年龄，年龄小就是优势!

　　就是一家专注于脑电生物反馈训练的培训机构，致力于解决孩子注意力不集中、上课走神、作业拖拉、学习困难、不爱动脑、成绩下滑、感统失调等问题。

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