武汉少儿专注力培训班哪家好

机构:竞思教育注意力记忆力训练机构 时间:2020-10-20 点击:485
导语概要

竞思教育始创于美国内华达州,目前在中国已成立70余家直营中心。作为中国儿童注意力训练中心,在注意力不集中、多动症、阅读困难、学习障碍、情绪管理、阿斯伯格症等训练上效果好,截止目前,学员已逾60多万,深受家长和学员的好评 。

  • 上海昂立日语培训

    竞思教育

    致力于为青少年儿童性格优势教育(积极专注、积极社交、情绪管理、积极咨询、问题解决能力、抗挫力、成长性思维)

    注意力提升|记忆力提升|学习能力提高|自信心培养|沙盘训练

    快速咨询

竞思教育四大保障 icon
  • 评估针对性方案 +
    评估针对性方案
  • 课程个性化定制 +
    课程个性定制
  • 上课时间灵活 +
    上课时间灵活
  • 老师和家庭辅导 +
    老师和家庭辅导
家长常见问题解答
  • 01

    1、怎样提高儿童的记忆力?

  • 02

    2、怎样训练孩子的记忆力?

  • 03

    3、孩子单词记不住,课文记不牢怎么办?

  • 04

    4、孩子补习没效果怎么办?

  • 05

    5、记忆力真的可以训练吗?

  • 06

    6、课程是怎么训练的?

养成孩子良好注意力的办法有哪些

注意力

  现在家长在带养孩子的时候,总以关心孩子的名义去打扰、分散孩子的注意力,在孩子写作业的时候,一会要让孩子注意保护眼睛,让孩子身体坐直...等等。如此这样,这样即分散了孩子的注意力,又弄得孩子心烦意乱,导致不能专心写作业,长此以往会导致孩子专注力不集中。那么养成孩子良好注意力的办法有哪些呢?怎样才能让孩子注意力集中呢?


提升注意力的办法

  注意力时长短、好动坐不住,上课注意力不集中,写作业不专心等等,都是小孩注意力不集中的表现。家长可以通过以下注意力训练方法,培养小孩的专注力,提升孩子的注意力集中时长。

  1、首先要做到的是,不要干扰孩子做他喜欢做的事情。例如,孩子正专注于做他的“小手工”或者观察什么东西而忘记了吃饭,家长不要急于干扰孩子,耐心的等他把手上的“事”忙完。

  2、孩子的注意力集中时长,是可以通过长期的训练来改善的。例如,给小孩玩他喜欢的动画片的拼图,在玩的过程中,尽量让他自己思考,等他主动提问,完成了要及时给予鼓励,并适当的提高拼图的难度,培养孩子集中注意力做事的习惯。

最后

  有条件的情况下,建议家长带孩子去专业的机构进行训练,有针对性的,有效率的提升孩子的注意力。

  上述内容就是有关养成孩子良好注意力的办法有哪些的全部内容,如果对内容有疑问或是还想要了解更多的话欢迎咨询在线老师,现在咨询还有免费的线下体验课程可以领取哦。


提高记忆力的五大方法

  • 感官协同法

    以10张画片为材料,凭听觉记的效果为60%,视觉记的效果为70%,而视、听觉和语言同进行,记忆效果为86.3%

  • 形象记忆法

    看图识字要算最典型的形象法了,可以形成地想成:1像铅笔细长条,2像小鸭水上漂,3像耳朵听声音

  • 反复强化法

    一篇文章,先读一遍,再抄一遍,如此反复七次,然后烧掉,从而使他博闻强忆。

  • 逻辑启发法

    什么算理解?就是新的知识与脑子里原有的知识经验“挂上钩”,一旦挂上钩也就容易记住。

  • 游戏记忆法

    利用游戏可以让孩子无意间记住很多东西。训练幼儿记忆力的游戏很多,如歌谣,讲故事等等。

竞思课程优势
课程内容
课程价格根据所报读的班级不同,价格从几千到上万不等,详情请咨询客服。
  • 沙盘训练 沙盘训练 icon

    适合5-18岁的学员,专家老师团队授课,有助于提高孩子的注意力,解决学习障碍,更好的解决孩子所面对的心理和能力问题;

  • 脑电生物反馈 脑电生物反馈 icon

    适合5-18岁的学员,帮助孩子解决注意力不集中和过度焦虑,帮助大脑养成用脑习惯,达到提高注意力和学习、工作效率的效果;

写作业慢的孩子,怎么办?

  很多家长都会遇到孩子写作业慢,太拖拉,常常写作业到很晚的情况,非常让人头疼,而且即使在旁边盯着也没什么作用,那么这到底是怎么回事呢?

  孩子写作业慢,有可能是因为他条理性差—学习没有方法;也有可能是学习基础差—学习没有兴趣、学习有困难;还有可能是时间观念差—不会管理时间,家长一定要找到原因,对症下药,才能改变孩子写作业磨蹭的毛病。针对,以上几种原因我们也有相应的对策,可以给家长们参考。


  1.学习没有方法:我们可以让孩子自己动手安排自己的事务,甚至可以让孩子帮忙父母做点家务,这样孩子就慢慢学会规划和条理。如果父母都帮孩子做了,孩子的成长机会实际上就被父母剥夺了。当然,孩子在做事的过程中,父母可以适当指导孩子做事的顺序和条理。

  2.学习没有兴趣、学习有困难:对于孩子不懂的题目,父母可以给孩子补习,在补习的过程中能了解孩子平时的知识薄弱点,对症下药。但要注意的是,不要全部一古脑儿讲给孩子听,而是启发孩子,最后还是要靠孩子自己领悟。孩子知识储备够了,速度自然就快了。

  3.不会管理时间:我们可以在生活中培养孩子的时间观念,什么时候做什么事情,制定一个计划。在孩子做作业时也可以制定时间表,用闹钟督促。这样有利于孩子快速有效的完成作业,同时,孩子在自己定闹钟学习的过程中,也不断体验到了成就感,不再把作业当作帮父母完成任务,学习更加自觉。

  总的来说学习是孩子自己的事情,父母应该教会孩子这一点,让他们意识到自己是在为自己学习,当孩子有了这样的意识就不会再拖拉磨蹭了。


教学环境
返回顶部