专注力

　　我们总是用“努力”来激励孩子，却忽视了效率才是制胜的关键。真正决定成绩及学习效率的，根本不是努力，而是专注力。

学习能力很重要

　　以下是不同年龄段专注时间的统计数据，对比一下，你的孩子能专注多久呢?

　　5~7岁的孩子可以专注15分钟

　　7~10岁的孩子可以专注20分钟

　　10~12岁的孩子可以专注20-25分钟

　　这个时间是指孩子学习、写作业等“费神、费劲”事情的时间。

　　学习是要“费神、费劲”的事情，它需要孩子主动、持续的注意并不感兴趣的目标，而看电视、玩游戏是不需要“费劲”的，所以能“坚持”很久。很多家长认为，孩子能长时间的看电视和玩游戏就不存在注意力问题，其实并不是这样的。

　　想让孩子听进去，以下三点很重要!

　　? 1、说“停”比说“不”好

　　对小龄宝宝来说，大脑处理“停”，比“不……”更容易。而且，说停，只是终止一个动作，语调里听不出责备的意思，宝宝更容易接受。

　　平时可以多和孩子玩停止游戏，类似123木头人，听到口令就要停止所有动作。

　　试试吧，很多时候，喊破嗓子都不如一个游戏管用。

　　此外，你还可以亲自给孩子示范正确的做法。

　　示范正确的动作，引导宝宝明确正确的做法，比口头警告效果好用得多。

　　? 2、直奔事件本身，掐掉碎碎念

　　跟孩子说话，一定要直奔事件本身。啰里啰嗦说太多，孩子反倒抓不住重点。

　　? 3、信任孩子，用规则代替唠叨

　　事无巨细反复念叨，主要还是不放心孩子。

　　但唠叨是外因，绝对不是约束孩子的好办法。

　　与其唠叨招人烦，不如把唠叨变成规则。有了规则，孩子的主动性才能发挥作用。

　　规则可以和孩子一起制定。比如，每天看电视30分钟。那就设定好闹钟，让闹钟来叫孩子停止，而不是妈妈在一边反复催。

　　放下家长的架子，认真聆听观察孩子，你会发现孩子能带给家长太多的惊喜了，我们要相信每个孩子的内心都是向上、向善的。

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学习弹钢琴就是一个很好的指尖练习，父母可以在他们的孩子做其他事情的时候创造一个音乐背景。下面给大家讲讲如何培养一个聪明的孩子，供你们阅读参考。

我们知道,人的智慧是由大脑决定的,大脑功能的形成和发展主要依赖于蛋白质的供应,前三个月的胎儿在出生前3个月和出生后1年,是大脑发育的高峰,这一时期提供足够的营养,智力发展是非常惊人的。

通常2岁的孩子就有语言思维活动,科学家证实,4岁的孩子就拥有50%的成人智力,8岁可以达到80%以上。那么我们如何开发孩子的右脑呢?

指尖刺激法

人类的大脑每一块肌肉神经层都有对应的神经中枢,手指运动中枢在大脑皮层中所占的面积广泛,所以手的动作,尤其是手指的动作,越复杂越精巧和熟练,就越能在大脑皮层建立更多的神经联系,使大脑变得更聪明。因此，训练宝宝的手部技能，对于智力的发展是非常重要的。自然，双手就成了大脑的老师。

玩沙、玩石、玩豆豆等，可以锻炼宝宝的手部神经反射，促进大脑发育;舒展弯曲手指，练习写写画画，增强手指的柔韧性，提高大脑的活动效率。玩益智玩具、打靶、学珠算、做手指操等精细活动，可以锻炼手指的柔韧性，增强大脑与手指之间的信息传递。

玩积木和橡皮泥有利于动手能力的培养。经常让宝宝交替使用左手和右手，可以更好地开发大脑两半球的智力。

语言学习方法

经过长时间的研究，科学家们得出了一个结论:宝宝学习两种或三种语言跟学习一种语言一样容易。当宝宝只学习一种语言时，只需要左脑半球，如果同时培养几种语言，则右脑半球就会参与进来。

地上爬

妈妈们经常教导孩子不要在地板上爬，因为怕弄脏他们的衣服。而刺激右脑最好的方法是从小就训练它爬行，这对宝宝未来平衡感和运动细胞都有帮助。

音乐的力量

大脑的右半球负责音乐和情感等任务，被称为“音乐大脑”。专家发现，如果孩子在幼儿时期就能经常学习音乐，听音乐，可以极大地开发“音乐大脑”，提高智力。

学习弹钢琴就是一个很好的指尖练习，父母可以在他们的孩子做其他事情的时候创造一个音乐背景。因为音乐是由右脑感知的，所以左脑不受其影响，可以独立工作，让宝宝在不知不觉中得到右脑的锻炼。