高中教育辅导如果只重视对学生分数的提高，不重视对学生学习能力的培养，这样的教育辅导不能说是失败的，但也是残缺的，一个好的高中教育辅导机构，会将学习能力与分数放到同等重要的位置，而且这两者是相辅相成的。

高中教育辅导如果能做到对学生学习能力的培养，可以说那会对学生今后的人生起到积极的促进作用，为什么这样说呢？学生在校期间学习的知识，在今后的生活工作中只有很少的一部分能被用到，许多工作技能都是在工作中学习到的，如果在学生时代就将学习能力学到手的话，那今后在接受新知识学习新技能的方面将会非常的快速，这才是会受益终身的能力。

高中教育辅导如果能将学生学习能力培养的高一些，对于学习成绩的提高也是非常有帮助的。大家可以想象一下，一个学习能力非常出众的学生，在课堂上的接受能力是会很强的，再加上解决学习问题的能力也会增强，而现在的辅助设施如此之多，有什么不懂的即使无法及时的向老师求教，仍旧可以向网络求助。网络对于每个孩子都是一样的，但是学习能力不强的孩子，根本不会有这样的意识，这其实就是区别。

高中教育辅导重视分数没有错，但是一定要弄清楚高分数怎么得来对学生才是最好的，是老师将所有的考点都帮学生总结出来，学生只是被动的接受，还是老师教会学生学习方法，让学生主动的去探寻呢？想必这两种方法哪一种更好，大家会一目了然的。

所以说高中教育辅导不能只重成绩不重能力，能力与成绩两相比较，能力可以说更占主导地位，能力提高了，成绩的提高也就会更容易了。

励学国际初中寒暑假辅导，巩固复习衔接预习，学习目标：寒假与暑假，正是查漏补缺、巩固复习、衔接预习、提升偏弱科、消除疑难点等的大好时机，在此期间，适时给孩子找个合适恰当的辅导老师，弥补短板，做好承上启下，课程内容：初中寒暑假辅导补习：在寒暑假将根据每位学员实际学习情况，针对性制定辅导规划，或可查漏补缺，巩固上学期所学，弥补不足，解决已学之重难疑点；或可衔接，消除偏科弱科；或可助力学员纠正学习方法与习惯，提升学生学习力等。励学国际理化生实验辅导，中考实验操作考试辅导，学习目标：理化生实验成绩计入中考成绩总分，在中考中每降低一分就意味着能降低数千甚至上万个名次，将直接影响到学生最终能否顺利考入理想的学校，课程内容：理化生实验重点考察学生的动手操作能力，要求学生能够自主动手操作实验仪器，了解实验注意事项，并要在实验结束后完成实验器材的整理，这需要学生有充足的时间去熟悉实验仪器，了解实验原理和实验操作步骤等,在实验操作过程中稍有偏差就可能导致实验结果的失败，甚至是实验仪器的损坏。