初二的数学应该怎样学习呢?初中的数学内容和小学的数学内容有大的不同，经过初一的数学学习，对于初中数学有了一定的基础，但是初二数学的难度增加，函数和几何方面的内容是重点，学生应该怎样学习呢?想要报考初二数学辅导班可以有哪些选择?现在我们不妨来看看关于教育数学补习班，当然除了数学补习班之外，还有英语和语文等等的补习班，以下就是关于怎样学好初二数学的方法以及补习班的内容吧。

　　1几何部分的概念，要理解记忆

　　对于几何知识当中的定理、概念、性质等等，要怎样去学习呢?千万不要去死记硬背就觉得OK了，一定要将那个图形与知识点结合起来，记在脑中，或者换句话说，就是在脑中要有图形的印象。比如我们学角平分线的性质的时候，就要在脑中有一个角，然后其中的角平分线上一点到角两边的距离相等这样一幅图。而且一定要把概念当中的名词术语搞清楚，比如刚才上面那个例子当中的距离，是指角平分线上一点到角两边的垂线段的长度。所以学到这个性质以后，在今后做题当中，只要出现角平分线的时候，我们就应该想到角平分线上的一点作角两边的垂线段的知识。

　　2学完几何知识，做题的时候的注意事项

　　很多同学拿着几何题，有一个习惯就是把题全部通读一遍，有的题文字比较少，知识点相对少的时候，读一遍他脑中就有了思路。可是有的题文字相对多，他读了一下就记不住前面的，或者是忘掉后面的，这个时候他就觉得这个题做不了。所以遇到做几何题的时候，我的建议就是先读其中的一个条件(按顺序来)，然后根据这个条件联想到这块的知识点所应该得出的结论是什么。读这个条件的时候，要一边读题一边看图，也就是说，要将图形印在脑中，通过这种逐步推进的方式，读完题基本上就有了一定的思路了。当然有一种几何题型是需要从结论倒着回去找符合它的结论。

　　3整式的乘除的学习

　　这一段知识的学习，一定要把计算法则搞清楚。当然一样的道理，搞清楚并不是把它简单的记住，就OK。而是要通过对比进行区别，比如同底数幂的计算是指数相加，而幂的乘方是指数相乘。在做这两种题的时候，很多同学给我搞混了这个概念。还有就是只要看见有指数相加的时候，我们就应该联想到同底数幂的乘法;只要看见指数是相乘的时候，也要联想到幂的乘方;比如说我们有些题中指数为未知数的方程的时候，在初中阶段，通常的方法都是利用底数相等，指数相等的方法解题，所以这段知识仅仅是记住书中的基本知识点，还是远远不够的，需要的是灵活应用，总结总结。

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