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机构:文都中小学辅导 时间:2020-11-19 点击:442
导语概要

不要强迫孩子去学习,或是逼得太紧,这样容易引起孩子的逆反情绪,其效果适得其反,鼓励表扬他每一点学习上的进步,不要过多地批评.做功课的时间不宜过长,中间要有休息,不断激发孩子的好奇心和求知欲,周末节假日带他们参观博物馆、科技馆,或是绘画、美术展览等,培养孩子独自完成作业的能力、鼓励他克服困难的勇气,不要养成孩子的依赖性,要让他明白做功课是他应做的事...

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如何让孩子对学习感兴趣?对很大的一部分中小学生,找到学习内在的兴趣并不是一件容易的事情,这时候也需要借助一些外因的刺激了,阶段性的表扬和鼓励、必要的物质奖励都是有用的。据调查很多对学习感兴趣的孩子,他们不外乎是因为在关键的时间点,受到了家庭,学校,朋友等人来自不同程度的精神和物质的鼓励,从而获得了极大的语言学习动力与自信,并长期保持了下来。(不过啊,在物质和精神奖励的时候,一定要注意适度,最好能循序渐进,贴合孩子的喜好为最佳。)

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小学辅导员工作计划

2020年又是新的一年,这个新学期的开始,作为一名班主任老师,要先做好本学期的教学计划,才能更好的辅导学生们。下面这篇小学辅导员工作计划,希望对你有帮助。

新学期开始,我担任了三年级五班的中队辅导员。根据学校的工作计划,为确保新学期班级有一个大的突破,特制定如下计划:
 

一、班级情况分析
 

这个班的学生思想素质比较高,志向比较强,大家都爱班集体,每个人都能为班集体争光添彩。学习动力足,互助精神强,差生学习习惯有所改善,成绩也在慢慢提高。
 

健康意识较强,养成了良好的健康习惯。但也存在一些不足,班干部没有强烈的责任感,学习成绩差距大,存在严重的两极分化,一部分学生接受能力很低。
 

二、工作目标
 

思想道德方面:
 

1、学生懂得尊敬老师,见到老师要打招呼。升旗时戴上红领巾,立正时脱帽。
 

2、做一个爱父母、爱学校、爱他人、爱集体的人。
 

3、学会礼貌用语,不打架,不骂人,不损坏公共设施。
 

4、遵守《小学生守则》的各项规章制度,努力成为“优秀小学生”。
 

5、遵守学校的规章制度,不影响班级的集体荣誉。
 

学习方面:
 

1、养成课前预习的好习惯,每天根据课程表整理书籍和文具。
 

2、 养成在课堂上大声朗读和说话的好习惯。
 

3、学会倾听,集中力强,课上积极发言。
 

4、课后认真写作业,认真完成。
 

5、养成每天读书的好习惯,边读书边积累。
 

纪律方面:
 

1、遵守学校的规章制度,不迟到,生病请假。
 

2、遵守课堂纪律,认真听讲,不要插话。
 

3、上课时在走廊里轻轻地走,不追赶,不叫喊。
 

4、放学后,自觉排队回家。
 

劳动方面:
 

1、在劳动委员领导和组织下,学生各尽其责,认真打扫班级卫生。
 

2、每位学生应负责其座位的环境卫生,并及时捡起纸片。
 

3、保持个人卫生整洁,不要乱扔纸屑。
 

三、管理措施
 

德育方面:班上有同学专门负责登记好人好事,及时发现同学的闪光点,给予表扬鼓励,一周总结。
 

学习:每周组长负责检查课文的预习和阅读情况,及时记录、汇总和反馈。四人小组组长负责检查小组学生的学习工具和作业,并在学生评价表的作业栏进行评分。
 

纪律:本班有全日制出勤,在每日出勤做好记录,汇总一周的出勤情况。
 

劳动:个人环境卫生由四人为一小组,组长随机检查,并及时反馈到评价表上。班长每天根据学生的劳动情况进行评分,并在学期结束时公布学生的劳动成绩,对热爱劳动的好孩子进行表扬。
 

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