如何提高中小学生的学习兴趣？帮助孩子树立长期目标，个人可以有短期目标，但也不能忽视长期目标，尤其是比较远大的目标也很重要。很多伟人都是从很小的时候就确立了自己的远大目标最后成功的。所以家长可以从小就让孩子多读一些伟人的故事，他们如何克服困难，不畏艰辛最后成功的，这其实就是给孩子树立一个榜样。不要小看榜样的力量，当孩子在在遇到困难和挫折的时候，榜样就可以鼓励孩子重新站起来。

数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。高斯音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。下面是高考数学做题技巧，欢迎各位阅读和借鉴。

在进入考场之前，最好不要和同学们聚在一起，以免相互之间传播紧张情绪。你可以单独呆一会儿，如果可能的话，提前15-20分钟进入考场。看看考场周围，熟悉一下环境。
 

坐在座位上，尽快进入角色;不再考虑成功或失败，得失;文具摆放好，考试前提醒自己做到保持平常心，增强信心，做题专心，考试专心。
 

5分钟内得到试卷一般不允许提问,可以对试卷进行整体观察,看这个试卷的名称是否正确,总多少页,页码顺序有没有错误,每一页的试卷是否清晰、完整,听老师的要求。
 

答与时间的关系，高考所考的是个人能力，甚至要求考生不仅能快速准确地做题，这样才能在规定的时间内完成并能取得较高的分数。
 

因此，对于大多数大学生来说，有必要培养快速准确解决问题的习惯，熟练掌握解决问题的技巧。
 

一些考生没有认真阅读题目就开始答题了，因此没有完全理解问题的条件和要求,这样回答问题出错自然多。
 

只有耐心仔细检查题目，准确把握题目中的关键词和数量，从中获得尽可能多的信息，才能迅速找到解决问题的方向。
 

快速准确的关系，在目前问题量大、时间紧的情况下，“准确”字尤为重要。只有“准确”才能得分，只有“准确”你才不用考虑花时间再检查，而“快速”是平时训练的结果，不是考场上可以解决的问题，一味求快，只会落下100个错误。
 

比如去年21的应用程序的问题,这个问题列出了部分函数解析公式并不困难,但很多考生在匆忙计算二次函数后，第一个函数却是错的。
 

虽然后期解决方案的思路是正确的，再花时间来计算,也几乎不能获得分数,这和考生的实际水平不一致。
 

稍微慢一点，稍微准确一点可能会得到更多的分数;相反，快点，拼错了，要花点时间才能拿到分。
 

例如，许多人在立体几何论证中由于“跳跃性”而失去了超过三分之一的分数，而在代数论证中，“用图片代替证明”。
 

虽然解决问题的思路是正确的，甚至是聪明的，但是由于“图形语言”翻译成“文字语言”的效果不佳，分数低得可怜。
 

再如去年理17题三角函数图像变换，很多考生“心中有数”说不清楚，扣分人也不少。只有注意语言表达中解决问题的过程，“会做”才能“得分”。