高考1对1辅导真的有用吗?首先,虽然高考1对1辅导被家长们视为“救心丸”,但还是有不少家长对它的作用持有怀疑,其实高考1对1辅导并不是人人都适合的,更针对那些基础本就不差,并需要考前冲刺的高三学生,这一类学生通常都有着良好的学习习惯,因此在老师的单独辅导下,可以更好地掌握基础知识,从而提升成绩...
在高考结束之后同学们需要做的就是填报高考的志愿了,那么对于高三的学生来说选择一个好的学校和专业是非常重要的,当然这是需要同学们用成绩说话的,那么在高考中怎样才能考出一个较高的成绩呢?这就需要同学们在平时的时候多多的努力了,现在推出了高考冲刺辅导班,针对的就是高三年级的学生,想要报考的学生就来咨询吧,一个好的成绩可以帮助学生选择好的学校和专业,关于专业的填报来看看下面的内容吧。
首先往年数据是什么?即录取分数线和位次。如果一个学校专业的录取分数线和位次发生变化的时候,往年数据当然是用不了了。
举个例子,某211大学的A专业质量较一般,但由于在传统高考时受到了学校录取分数线的影响,其专业的录取分数线较高。在新高考下,由于采用了“专业+学校”的志愿填报模式,专业录取分数线不再受学校的优质而“拔高”了,因此该A专业的录取分数线将大幅度降低。
如果考生按往年数据报考,很可能出现“高分低就”的现象。
再举个例子,某原二本院校中的特色、优质专业B,在传统高考下,很多考生“宁做凤尾、不做鸡头”,报考的人数较低,导致了B专业的录取分数线也较低。而新高考下,由于不在分批次,第一段考生可报考第二段学校的专业,就有更多考生报考B专业,使得B专业的分数线急剧上升。
如果考生按照往年的数据报考,很可能出现滑档现象。
对于位次法的填报方法,不能直接参考的原因就很明了了,以前时按照排名来确定院校和专业,很稳妥——原因是考生人数和报考专业人数稳定。而新高考由于是自由选科,且专业对科目要求导致了报考某专业的人数将发生巨大变化。比如专业C由于对物化生三门均有必考要求,由于选物化生的人少,那么该专业C的录取分数线自然降低很多。
总结:
分数线和报考人数是决定专业提档线的关键,如果该科目组合对应的人数增多或减少,则需要注意填报志愿时,专业报考人数是多了还是少了。少了还好,分数线降低,不会滑档。人数多了就没那么容易了,分数线提高是必然的。而我们要搜集的信息的就是报考人数。
通俗的讲,人数一多竞争就激烈,成绩高的也就多一些,分数线自然会高。——水涨船高优胜劣汰。
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高考的成绩和志愿填报的内容是同等重要的,在寒假的时候同学们就来学习这些内容吧,高考辅导选择。
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