高三后,练习题数量和次数都要比高二高一多得多,除了在课堂时间上利用老师的引导进行分析外,还应该主动地将每份试卷、习题等典型错误记录下来形成自己的错题集,这样就根据自己的实际情况每周积累,经过长时间的积累,加上自己经常反思和回顾,在脑海里就会形成很多的积累量......
家长不要追问考得怎么样,考生在完成一科考试后不要互相对答案,最好午睡半小时,高考当日要轻松应考,认真对待。
考生在上午考完后应该休息一会儿,恢复体力,吃过午饭后不要马上睡午觉,而是要稍微活动活动,散散步,听听音乐,然后午睡30到40分钟即可。家长一定要提醒考生,以免考试迟到。
根据以往的经验,不少考生结束一门考试就忍不住对答案。考生为保持良好心态,最好不对题,不与同学讨论答案。而是调整考试心态,全力关注下一门,直到考试全部结束为止。
是否送考应听取考生意见,不要无端因送考给考生带来压力。不要对孩子唠叨,要做到:不催促、不抱怨、不追问。不催促就是不要跟孩子急,不要催着快起床、快吃饭;不抱怨就是别因为孩子紧张或者情绪低落就说早知这样干吗不早用功之类的话;不追问就是考完不要询问考得怎么样。
大多数家长由于自身文化水平的限制,不能直接为孩子辅导功课,所以最大的帮助就是给他创造一个安静、舒适的学习环境。问题是,家长们往往只顾强调“学习”本身,却忽略了外在环境的重要性。
孩子在家学习时,电视机的音量一定要放小,以声音传不到孩子的房间里为宜。除了新闻联播以外,电视剧之类的节目尽量少看。因为大人一看孩子就想看,或者在自己房间里竖着耳朵听,这一集完了还惦记下一集,十分不利于注意力的集中。
此外,家长没有必要总去问孩子:作业做完了吗?什么什么复习完了吗?高三的学生对这些基本问题心里都有数,父母的唠叨对他实际是一种打扰。