艺考文化课辅导机构
针对艺术类考生“时间短、任务重、文化课基础弱”的特殊情况,量身定制教学计划
拥有近10年的教学沉淀,聘请知名一线优秀教师,组成教学教研团队
快速咨询青木教育在教育理论方面打造名门纽带:创办艺术研究整合优质教育资源,丰富艺考教育体系,并结合“艺术就是心理学”的教学理念,深化综合艺考教学理论和教学实践,让考生们全方位学习历年全国各大高校艺术类考试真题,随时掌握当年艺考考点,极大的提高了艺术高考的通过率,是一所集艺考培训和文化课补习为一体的综合性,全封闭的教育机构,常年开设教育类艺考培训和文化课补习...
导读:雨后春笋,破土生长。艺术道路,成就自我。
作为一个艺考生,我选择的是传媒方面相关知识的学习,学习的是编导类。除了备战文化高考的教材,各种各样的戏剧影视评价的书籍早已成为我书架上面的常客,海内外出色的文学作品也是我书架上的座上宾,与这些与专业知识相关的内容“朝夕相对”,常常会情不自禁的做出一些反应:看一部电影或者纪录片,从小时候的沉迷于故事趣味或情结情感之中转换到分析其中的手法、效果和艺术价值。也会思考,如果自己要制作这样一部作品,我会怎样去将整个内容展开?我想达到怎样的效果?我的作品会和已存在的作品有多少交融?
和朋友们一起去看电影,当他们还陶醉在整个故事中,在讨论男一真帅,男二真痴情,女二好可惜时,作为艺考生的我就会神补一句:音乐安排恰到好处,灯光变换不失格调。朋友们都是又奇怪又佩服的表情欲言又止,然后七嘴八舌讨论剧情,拉着我一直花痴男一。既能够和朋友们怀揣少女心讨论最直观纯粹的感受,也可以和同学一起构思出自己的想法。把简单的娱乐休闲融合进自己的学习或者是以后的工作之中。能够深入浅出,也是找到了自己独自思考的乐趣,在紧张又枯燥的艺术文化高考备战中带来一丝甘恬。
身边有这样一个学霸朋友,常常为了解决一道难题,冥思苦想很久,抓耳挠腮,深陷其中,不能自拔。当有一天,灵光乍现,逮着我就开始美其名曰的分享时,我能透过他的神情,他的表达,他的语气,窥视他内心的高兴,早已超越了获得答案本身。当我没学习编剧之前,只是很羡慕他能有这样一种求索的精神和豁然开朗的那种释放,就像获得了最珍贵的宝贝。当自己面对一个合理的剧情发展而不断在大脑中构思,不断地回放那个想象的情景时,真的很陶醉,很享受那样一个自由的空间。偶然一天,吃饭时、散步时、聊天时,看书时……乍现的灵光成为故事之中的点睛之笔,那时候,就像插上了翅膀在飞翔。虽然不能像学霸一样,为真知一往无前,但也可以为署上自己名字的作品的获得而日夜求索。
其实,作为艺考生,对于编导专业的学习,就像自己被打了鸡血一般,很振奋。与其说是为了以后谋生的饭碗,不如说是为了眼前的生活。在艺术文化高考这条道路上找到自己的乐趣,做一个生活的有心人、幸福的逐梦者,就很好。
运用四步法,帮考生顺利解决提分慢问题
所谓“靶向定位”是指依托庞大的数据资源,对艺考生与目标院校的分数差额进行切分,并根据艺考生自身对不同科目的偏重及知识点在高考中不同的分值比,进行学习规划。
培训中艺考生文化课冲刺班所谓“个性诊断”是指根据学生入学的测试结果,诊断出学生有没有偏科以及常考知识点的掌握程度如何,综合评定后制定出学生的提分曲线。
所谓”军事管理”指的是封闭式管理住宿在长沙克立兹外国语校区,远.离市区,有利于学生学习;入学报到,第一天进行军训,之后每天严格遵守作息时间表进行学习。
培训中艺考生文化课冲刺班所谓“减法教学”指的是根据艺考生文化课时间紧、任务重的特点,精心打造艺考生专属课程,重点讲学生能得分、能提分的部分,并强化落实。
考生在学习文化课时,一定要熟知报考院校的录取规则,不要心存侥幸,文化课是艺术生的短板,有的考生盲目报名补习班,结果被一些不正规的补习班毁掉了前程,针对文化层次不同的考生,建议考生要选择负责任的专门的文化课学校,在这类学校里,老师们可以进行分层次教学,根据不同层次的学生讲解不同的内容,预留不同的学习作业,针对性地进行课下辅导。现在无论是艺考生还是文化生都缺乏危机意识,尤其是一些艺考生会认为参加艺考考试,在一定程度上能够降低自己文化课的分数,很多的艺考生并没有将文化课程的分数放在重要的位置,但是,文化课真的很重要,很多艺考生专业课过了,但最终没有能去上理想的学校,一年一度的超级大考当前,高考可以说是人生的一个转折点,考生都希望能在这场考试中取得好成绩。
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专业规划师分析学生情况,科学定制学习方案
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期末家长会沟通教学计划,明确学科重难点