如何提高中小学生的学习兴趣？孩子对学习有兴趣，学习干劲自然十足。家长在激发孩子的学习动机时，不妨兼顾远景动机和近景动机这两种类型的动机。家长可以和孩子聊聊未来，问问孩子的理想、心里的愿望，以此来激发孩子的远景动机。家长还可以全面观察孩子，想想孩子经常谈论的话题、爱看的书、令他感到愉快的事情、以往成功完成任务的经历、感到好奇的事物等，然后和孩子一起讨论这些内容，引导孩子继续学习、探讨这方面的知识，从而激发孩子的近景动机。其实，生活中也有很多可利用的契机，家长要及时抓住孩子感兴趣的话题，展开讨论和引导。以上方法都能起到激发孩子学习热情的作用。

都说现在的小孩子学习压力大，年纪小小就要上各种各样的培训班，一天二十四小时好像比大人还忙。有人会说不能输在起跑线上!真是这样吗?孩子放学后需要去培训班吗?下面来给大家解答。
 

全国人民代表大会和中国人民政治协商会议在政府工作报告中提出的“解决中小学课余负担过重问题”，再一次让学生减负成为关注的焦点。在呼喊着为中小学生减轻负担的同时，课外辅导机构就像雨后春笋一般生长起来，学校作业减少了，校外活动增加了，整个计算下来，不仅学习时间没有变少，而且花的钱也多了……
 

其实这很容易理解，毕竟父母不希望自己的孩子在起跑线上输掉，看到其他父母一个接一个地带自己的孩子去补习班，父母那叫心急啊!别人有报名，我的孩子没有报名，是不是在起跑线上来不及了呢?
 

此外，由于学校负荷的减少，孩子们早早就放学了，家长看到孩子放学后都是在玩耍，觉得应该再学点什么。于是，就给孩子们报了培训班。
 

当然，如果他们想在未来的社会上生存和脱颖而出，是需要一些特长的。在某些方面，孩子已经学习了一些特长，但这是孩子喜欢的吗?恐怕这只是家长一厢情愿的想法。
 

兴趣是学习的动力，没有兴趣，最多只能学点皮毛。真正的训练，本身就应该建立在孩子喜欢的基础上，才能开阔眼界，陶冶情操。过多的训练只会使孩子陷入恶性循环和痛苦之中。
 

家长给孩子报名参加培训班,结果孩子的培训班让孩子拼了命的学,导致小小年龄用脑过度用眼过度,不到十岁就戴了比瓶底还厚的眼镜,这是父母想要的吗?
 

课余时间的训练能够拉开人与人之间的差距，但家长也需要知道工作与休息的结合，也要知道给孩子空间，这样他们才能达到预期目标。