学少儿编程的3个问题需要弄清，家长在思考是否要为孩子选择少儿编程时，需要先搞清楚几个问题。孩子学编程，不是为了做未来的程序员。成人学编程是作为职业手段，而孩子学编程更注重素质培养，尤其是“编程思维”。编程思维是我们解决问题的一种方法，是逻辑思维的一种，就是利用我们已有的知识和工具，将自身的思路转化成逻辑运算的步骤，从而完成复杂的任务。大部分家长会认为，编程会让孩子太早的接触电脑而迷恋上电脑游戏，其实，恰恰相反，编程告诉孩子们游戏是怎么开发出来的，游戏中的各种人物、场景、属性等都将会以它们最“原始”的样子展现在孩子们眼前。孩子们的思想格局提高了，明白了程序员是怎么开发游戏的，让孩子站在一个更高的角度去看待网络游戏，避免沉迷游戏。

如果一个孩子的编程只是简单地记忆代码，那么它与普通的补习班没有什么不同，不能应用的编程是没有意义的。下面为各位讲解报名少儿编程时要注意哪些问题，欢迎了解。
 

第一，不要舍本逐末，追求复杂。
 

很多家长容易陷入误解，盲目追求编程语言的复杂性，这是不可取的。就像穿衣和吃饭一样，适合孩子的才是最好的。
 

最适合儿童学习的编程语言是Scratch，这是一种由美国麻省理工学院设计和开发的图形语言。代码输入主要基于鼠标拖动模块化的积木，减少了键盘的使用，避免了不合理的语法。还有，Scratch是哈佛大学推荐选修的一门编程语言。
 

对于Scratch课程，应该在第一阶段的图形化编程课程，让孩子能理解老师的指令，认识计算机，掌握基本的计算机操作，通过识别颜色、形象、尺寸，和研究事物的分类和顺序，培养从刚开始的基本逻辑能力到可以一个人制作简单的模块游戏。
 

在视觉感受上，Scratch就像一个积木，它是清晰和简单的，第一眼看到，几乎任何孩子都会喜欢的。
 

第二，看家长口碑怎么样。
 

儿童编程教育品牌众多，选择错误的品牌会造成资金损失，但是更重要的是延迟了最佳的培训期，也可能让孩子从此害怕编程。一旦孩子的兴趣受到影响，再次选择学习将是相当困难的。
 

第三，看可不可以引导孩子综合应用。
 

如果一个孩子的编程只是简单地记忆代码，那么它与普通的补习班没有什么不同，不能应用的编程是没有意义的。要想真正学会，需要通过课程项目和拓展活动，引导孩子通过编程把自己的创意变成现实。
 

第四，不能增加父母和孩子的负担。
 

许多家长害怕给孩子报名参加编程课程，因为怕自己也不懂。当谈到辅导时，他们比孩子更痛苦。他们不得不在本来就很紧张的时间里接送孩子上学，负担很大。