介词分为地点方位介词、时间介词、方向介词、方式方法介词、原因介词等，其中出现了一词多用的情况，即一个介词既可以充当时间介词，也可以充当地点介词和方式方法介词。那么，艺考生文化课辅导中方式方法介词中主要的by、with、through和in的用法是什么呢？四者有什么用法上的区别呢？艺考生应该如何理解？

艺考生文化课如何提高

一、by?表示方式或手段

（1）用法一：是表示抽象的方式或手段，后接名词时习惯上不用冠词，尤其后接交通工具（如 bus, bike, train, plane, car, taxi, ship 等）或与交通工具密切相关的名词（如 air, water, land, road 等），在句中主要用作方式状语。如：

①　He suggested to us that we should go by train. 他向我们提议坐火车去。

②　We usually go there by bus, but this time we’ll go by bike for a change. 我们通常是乘公共汽车去那儿，但这次我们想个方式骑自行车去。

③　Some came by land and some by water. 一些人由陆路来，一些人从水路来。

※ 注意以下表示方式的表达与上面的情况相似，也主要表示抽象的方式或手段，后接名词时习惯上不用冠词：

by phone 用电话? ??????????? ??? by telegram 用电报

by letter 用信件????????????????? ??by express 用快件

by air mail 用航空邮件??????? by ordinary mail 用平信

by post 用邮寄?????? ????????????? by radio 用无线电

by hand 用手工????? ????????????? by machine 用机器

（2）用法二：后接动名词表示行为的方式或手段。如：

①　He makes a living by teaching. 他以教书为生。

②　Lock this door by turning the key twice to the left. 锁这扇门要把钥匙向左转两圈。

二、by 与 with 表示方式的区别

主要体现在：by 表示抽象的方式和手段，with 表示具体的方法和工具。如：

①　The letter was written by hand. 这封信是用手写的（即不是打印的）。（by hand表示一种抽象的手段，是无形的，注意其中没用冠词或其他限定词)

②　I write with my hand, but he writes with his mouth. 我用手写字，但他却用嘴写字。（withone’s hand表示一种具体的工具，是有形的，注意其中用了物主代词)

三、through 表示方式或方法

它主要表示方式或方法，意思是“从，凭，通过”，有时具有较强的中介性。如：

①　He got his job through a friend. 他通过一个朋友(帮忙)得到这份工作。

②　It was through you that we were able to meet again. 全仗你的帮助我们才能重聚。

③　I heard of the job through a newspaper advertisement. 我从报上的广告知道了这个工作。

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四、in表示方式或手段

（1）用法一：表示用某种语言。如：

①　What do you call this in English? / How do you say this in English? 这个东西用英语怎么说？

②　If a book is in English, that means slow progress for you. 如果一本书是用英语写的，那就意味着你要读慢些。

（2）用法二：表示用某种材料。如：

①　Write your homework in ink, not in pencil. 用钢笔写家庭作业，不要用铅笔。

②　Writing a letter in red ink is always avoided, because it is not polite. 用红墨水写信不礼貌，所以应避免使用。

③　Dust yourself down—you’re covered in chalk. 把你自己身上掸掸——上面都是粉笔灰。

※ 比较以下两句：

①　You must write in pencil. 你必须用铅笔写。（in表材料）

②　You must write with a pencil. 你必须要用铅笔写。（with表工具）

纵观这4个介词，用法有相似之处，在句中的意思也不难理解。艺考生文化课辅导中之所以要强调其区别，就在于每个介词的侧重点不同，后面搭配的方式或手段也不同。因此，如何能体现英语的专业性，也就在这些细节上了。从艺考生的基本应试能力来看，并不需要掌握到如此深层次，但对于需要拔高的艺考生，则尽量掌握到英语语法的精髓才是王道。

高考数学选择题每题平均控制在一分半钟以内，把眼睛多盯在选择题的前5个，填空题的前2个到3个，解答题的前2个，这些题都是送分的题，不会很难，解答题格式一定要规范，重点步骤要突出，写一步就给一步的分，分分必争，语文写作文时间最好控制在四五十分钟内，并且作文一定要有结尾，宁可短尾也不要无尾，否则扣分相当厉害，要善于为标题做“美容”，它可以吸引阅卷人眼睛，千万不要照抄话题而不加标题。高考语文语言功底弱的考生注意写短句子，水平高的考生要调动已掌握的知识，使文章流畅，有文采，写作文时对成语含义拿捏不定的话，就最好不要用，不然得不偿失，高考英语作文其实和语文作文差不多，英语作文首先字数要够，只要字数够，最低3分可以保证到手，写英语作文，很多学生喜欢打草稿，然后再抄写到试卷上，但这样做比较费时，建议构思、打草稿最多3分钟。