雅思听力经常会有连读现象，让考生觉得很困惑。那到底什么是英语中的连读呢？连读都有哪些形式呢？老师将在这篇文章中为大家做详细解答。

连读就是前一个单词的尾音与后一个单词的首音紧密连接在一起而形成的读音。连读时的音节一般不重读，只需一带而过即可，不可读的太重。而连读主要分为以下几种形式：

1.相邻的两个词，前者以辅音音素结尾，后者以元音音素开头，这样需要连读。例如 read it [ri:dit], check it out 等。

2.相邻的两个词，前者以r或re结尾，而后者以元音音素开头，则r或re发[r]，并与后面的单词产生连读。例如 a pair of shoes或 here and there 等。

3.相邻的两个词，前者以辅音音素结尾，而后者则是半元音，特别是[j]开头，这样需要连读。例如Thank-you 或 Would you ….等。

4.相邻的两个词，前者以元音音素结尾，后者也以元音音素开头，这样需要连读。例如too easy等。

5.当英语中的6个爆破音(/p/ /b/ /d/ /t/ /g/ /k/)中的任何两个相邻时要连读，前者发不完全爆破音，而后者则需要完全爆破。例如 ho(t) day, chea(p) book 等。

那在平时的练习中到底应该怎样正确的处理连读问题呢？

多听肯定是最重要的。因为我们平常对英语中出现的连读情况不太熟悉，所以遇到连读时感到有些许不适应。我们可以通过各种渠道去多听英文，而在英语听力练习中去特别注意当中出现连读的情况，然后很据上面所讲的规则自己归纳总结，时间长了一些经常出现的连读情况就会耳熟能详了。

其次要学会模仿。连读不光在雅思听力中适用，如果能将连读熟练的运用到口语考试中也会起到绝佳的作用。通过在平常的英语学习和在日常生活中和外国朋友的交谈中，注意说英文的节奏，语调的升降，重音及停顿等问题。

As an old saying goes: “Practice makes Perfect”. 中文就是“熟能生巧”。老师希望这篇文章能对大家在今后在处理雅思考试的连读问题能够有所帮助。

外专外语的课堂将外专外语秉持的“学好外语得有好的外语环境”的理念体现的淋漓尽致，教学第一、质量第一，通过率才是硬道理的教学理念深入我校每位教师内心，他们护送了一批又一批外专外语学子实现了异国梦想，作为西部最具特色的Linda外教少儿英语培训学校，在留学归国少儿教育专家、外语教学专家Fransiska的带领下，组建了由Smith、Roger、Daniel、Jason等权威的外教专家团队和少儿英语教学辅导名师Tina、Susan的教学辅导团队。外专外语带来了西方的快乐课堂，注重少儿心理发展层次与教学目标有机结合，每一期学习都像一次快乐的英语旅行，让少儿在接受外教的“快乐、激励教学模式”、“环境教学模式”和“30分钟听语教学模式”的同时更好的学习英语，Linda外语树立“English for life”的观念，将英语教学与时俱进，让少儿们慕名而来，满载而归，终身受益。