广州海珠区儿童情绪脾气性格培养班排行榜

机构:博沃思未来 时间:2021-01-11 点击:657
导语概要

在博沃思,您只要花不到一半的时间和金钱就可以有高出普通补习班7倍的效率。事实上,曾经有一项着名的关于补习班的研究表明,针对阅读技巧的为期一年的补习培训,真正收益的只有1到4个月但是,在博沃思,仅仅120小时的一对一脑力训练,就可以获得相当于2.9年的阅读收获。

博沃思儿童专注力教育

特色课程专项突破
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    每周1-2次量身订制课,运营科学方法轻松提高注意力,学习更轻松。

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    想转行,没基础?担心学不会?又怕学完找不到工作?人生从未如此闹心过。

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    通过针对大脑的阅读区域进行直接训练,改善孩子的阅读困难障碍问题。

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    通过与训练程序互动,提高大脑理解训练方法,提高孩子执行能力!

学龄前的儿童要怎么提高注意力

  一般情况宝宝长到4,5岁是最淘气也是让家长最头疼的时候了。要开始慢慢学习认字,认识更多新的事物,可孩子有的时候就是学不进去,注意力也总是不集中,经常性的一心二用。


  那么面对学龄儿童的注意力训练方法有哪些?

  注意力缺陷是很多家长要面临的问题,孩子的自我控制能力的发展自三岁才起步,到孩子七岁才慢慢稳定。三四岁孩子出现的这种疑似注意力障碍的问题,都属于正常现象。所以这个时候注意力训练就格外重要了。注意力训练是指使用特定方式培养训练青少年儿童集中注意力的方法。

  其实,只要家长了解了注意力训练的方法,完全可以在家庭中开展。越早的开展对孩子性格形成越有帮助。

  下面是在家也可以和宝宝做的注意力训练

  1.讲故事

  具体做法:

  1、把故事的主人公换成孩子喜欢的人物或动物。

  2、讲故事前,先与孩子面对面手拉手坐好,讲故事的时候要有声有色。

  3、当看到孩子注意力不够集中的时候,就赶紧用设问句吸引孩子,比如问孩子:“你知道接下来怎么样了?”“你知道他要干什么?”还可用提问形式让孩子参与讲故事。

  2.画图

  具体做法:

  1、给孩子一张不容易划破的厚纸,最好买一个小画板。

  2、不要急于让他画具体的形状或者形象,而是让孩子任意画。孩子画出一些任意线条,要对他的作品表示惊喜,并试问他一个具体的指向,比如“宝宝画的是下雨吧?”“宝宝画了一个花园么?”以吸引他继续画的兴趣。

  3.拼板

  具体做法:

  1、刚开始为孩子选购的拼板一定要简单易拼,随着孩子的熟练程度和技能的加强,再选购难度稍微大些的拼板图。

  2、为鼓励孩子的拼图兴趣,最好当孩子的观众,不时给予孩子鼓励。

  训练刚开始时,可能孩子合作得不太好,父母这时切忌打骂,否则他们会对训练产生厌恶情绪而无法深入下去。

  注意力无法集中是什么原因,家长在训练中可以观察孩子,孩子在所有的训练中都无法静下心来,还是仅仅对他不感兴趣的训练不集中,关于这方面的资料可以在网上查或去有这方面训练的亲子学校。如,这是一家专门做0到13岁儿童注意力训练的实效机构,家长可以向我们在线老师了解一下。

  现在就可以联系,预约您最近的分中心测评了。

博沃思课程对孩子未来的作用
让孩子学习更轻松,让父母育儿更科学!

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    -1-

    改善留意,进步记忆力

    前进注意力,同时能做到记忆力、创造力全面前进

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    专心听讲,成绩前进

    上课专心听讲,班级名次

    逐渐提高

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    自主学习,效率提高

    不用爸妈操心,自己做作业,而且速度比以前快很多

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    建立自信,心态阳光

    通过奖励机制,逐渐培养孩子自信,面对问题更勇敢

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    遵守秩序,常受表扬

    朋友越来越多,上课秩序

    好,常常被老师表扬

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    -6-

    细心耐心,习惯培养

    形成认真学习的好习惯,做作业检查,会做的一定做对


博沃思儿童专注力教育

宝宝特别好动是有哪些原因

多动

 我家孩子特别好动,简直一刻也停不下来,直到累极了睡着为止,这是不是多动症啊?小动作不断,叫她看书写作业,一点都坐不住,一会儿上厕所,一会儿喝水的……

  我家孩子上课时老捣乱,经常被老师批评,说他“多动症”,但是吧,他成绩又挺好的,不知道要不要管呢?

  其实,活泼好动是孩子的天性,这也正是孩子的可爱之处,很多家长误认为孩子好动就是多动症。不是的,好动并非一定就是多动症呦!

  那么,如何区分孩子好动和多动?孩子有多动症要怎么办呢?下面就一起来学习下小儿多动症的相关知识。

造成多动症的原因

 我家孩子特别好动,简直一刻也停不下来,直到累极了睡着为止,这是不是多动症啊?小动作不断,叫她看书写作业,一点都坐不住,一会儿上厕所,一会儿喝水的……

  我家孩子上课时老捣乱,经常被老师批评,说他“多动症”,但是吧,他成绩又挺好的,不知道要不要管呢?

  其实,活泼好动是孩子的天性,这也正是孩子的可爱之处,很多家长误认为孩子好动就是多动症。不是的,好动并非一定就是多动症呦!


  那么,如何区分孩子好动和多动?孩子有多动症要怎么办呢?下面就一起来学习下小儿多动症的相关知识。

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博沃思教育少儿心理课程

  • 沙盘心理课

    沙盘为儿童提供一个“自由与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。

  • 游戏心理课

    通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于轻松愉悦的氛围中,进行主动、自主探索,调整身心状态。

  • 谈话心理课

    基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,通过探索个人过去和现在的经历,促进个体行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。

  • 音乐治疗课

    是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。

  • 艺术治疗课

    以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合。

  • 正念疗法课

    以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人际沟通等方面也有大量应用。

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