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随着编程教学的普及,在我看来编程是一项如果你对它感兴趣并且认真去学习,基本上是人人都可以掌控的技能。但是对于小孩我觉得促使他们去学习的动力就是好奇心,以及在完成某项任务之后所带来的成就感,所以我认为小孩子编程教学就应该从下面几个方面来入手:
第一培养他们的好奇心,对于未满十岁或者是刚过了十岁的小孩,他们想去学习某一项技能的原始驱动力就是好奇心,好奇于某个事情才有动力去学习。所以这个时候你就需要利用各种方法去激发起他们对于编程的好奇心,比如你可以拿一个编程的小游戏来诱导他们,告诉他们这个游戏编程的原理,这个时候他们就会对这个游戏的编程感觉到非常的新奇,他的好奇心和探索知识的欲望就会被唤醒。在我看来小孩子编程教学首先就是激起他们对编程的好奇。
第二就是满足小孩的成就感,这个年纪的孩子当他们新完成某一项事情的时候就会迫不及待的和自己的小伙伴去分享,并且从小伙伴的羡慕情绪里面得到满满的成就感。这个年纪的孩子往往是很难接受批评的,批评会让他们对这个事情充满失望,很多家长都忽略了这一点。
最后就是培养小孩的探索能力,一些比较复杂的编程可以以后再学,现在最主要的问题就是我们要在孩子的思维能力没有完全定型之前,侧重的让自己的小孩自己去探索编程的乐趣和实际用处。很多家长对于编程的误解就是让孩子盲目的背单词、写代码、抄程序,根本不知道编程对生活有什么用,这些并不是不好,但是对于有些孩子我觉得这些完全可以在后面慢慢学。小孩子编程教学最重要的就是满足他们的好奇心、成就感和孩子的探索能力。
标签: 少儿编程,编程科技,教育培训
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