高考很快来临，对于高三学生来讲，时间就是生命，要珍惜复习的每一分，每一秒。高考语文在近两年变化比较大，有些考生不知道怎么复习，为了帮助同学们更好的复习高考语文，下面给大家带来教学研究院吴老师整理的高三语文复习命题预测及备考建议，同学们可参考学习!

　　【命题方向】强化立德树人，融入传统文化元素。

　　【预测分析】

　　高考新课标有这样几个特点：轻套路，重分析;轻术语，重领悟;轻知识，重思维。分析与2017年试卷，可以预测高考的一些方向，有几个点需要注意下：

　　1、了解稳定性。其一，基本能力点的稳定。如识记理解、分析综合、鉴赏评价等能力点的稳定。其二，图文结合的非连续性文本阅读题的稳定，全国一、二、三卷，2017年、试卷没有变化。其三，强化立德树人，深蕴价值取向和人文精神的内涵的稳定。

　　比如名句默写题型，全国一、三卷的作文;其四，融入传统文化元素的稳定性;全国二卷考测的文化常识：豪右、顿首、茂才等;全国二卷语言文字运用考测的语段“戏曲”等。

　　2、洞知常考点，时事入题已成常态，如全国一、三卷作文的命题，全国二卷实用类文本阅读“创新”。

　　3、明晰新趋向，高考试题稳中有变，变中有新。第一，选材的多样性;全国三套小说，既有现代小说，又有当代小说，既有常规小说，又有回忆小说等有创新写法的小说。第二，注重了对思维的深刻性、灵活性、独创性、敏捷性的考量;试卷比2017年增加了千余字。第三，强调设置具体情境下的考查;语用题，将原来*的三个语用题，转换为同一个语境下的设题。

　　【备考建议】

　　1、强化语文核心能力的培养，着眼于学生的体验;注重教材传统文化知识的梳理，随文积累;渗透核心价值观的人物事迹、新闻事件和文学作品的材料要注意训练。

　　2、增强“时事语文”意识;用好生活材料;引导学生思考自己对*和民族肩负的责任。

　　3、创设语境，变换语境，进行真实语境下过关训练;强化不同类型思维训练，比如训练学生将“水杯，字典”进行相关联想;增强答题时间意识;引导学生进行快速阅读的方法。

　　以上就是对于教学研究院吴老师整理的冲击高考—高三语文命题预测及备考建议的想着介绍，寒假来临，同学们要抓紧时间复习!

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