招生对象:高中,中专在读或毕业学生
日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节,假名有两种书写方式,即平假名和片假名,平假名用于一般书写,片假名则用于表示外来语和特殊词汇等,日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种,将清音按照发音规律排列在一起,再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”,日语学习的第一个门槛便是五十音图,五十音图中,横排为“行”,竖排为“段”,五十音图的发音是非常重要的,请务必严肃对待...
对于想去的同学来说,去需要先通过语言关再进入大学或大学院学习专业课程。那么去语言是去专门教授日语的日本语语言学校还是去一些私立大学开设的语言专门课程即别科好呢?
1.学校入学条件
大学别科虽然没有特别列出入读条件,但如果想要一年后马上升入同校的大学或大学院学习,则最好在入学时就具备初级日语能力,否则将面临毕业回国的尴尬。
语言学校高中毕业即可入学,学生一般需要提供200学时以上的日语学习证明。根据语言学校不同还会有不同的语言要求(日语能力水平考试证书等)。
2.入学时间
大学别科:一般为每年一至两次,正常为每年4月开学,一部分为10月。
语言学校:申请机会相对较多为每年四期,分别为1月、4月、7月和10月,
3.学习时间
大学别科的学习时间为一年,不能延长或缩短。如果是4月入学,那么刚好毕业时可以衔接,如果是10月入学的话,如果申请普通的四月入学的大学,则会有半年的时间差。
语言学校的学习时长灵活性较大,从三个月到两年时间不定。只要收到了大学录取通知,随时可以离开。
4.学习内容
大学别科除了基本的综合日语课程学习外,还提供各类丰富多彩的日语主题课程,多角度全面学习日本文化及语言。
语言学校以升学为主要目标,因此除了基本的日语课程外,还会提供相应的升学指导课程,学校提供一对一专门指导,协助学生申请心仪的学校。学校一般只有上午上课,下午学生们可以自行安排打工或其它活动,对学生的自觉性要求较高。
5.毕业方向
大学别科主要是针对本私立大学升学,但升学并不是别科的主要办学目标。
语言学校的升学比较宽泛,国公私立等大学都可以申请。
6. 其他综合比较
大学别科的最大优势是能够提前体会在心仪大学的学习生活,和日本学生有很多接触机会,可以更深入地了解日本文化。
语言学校,上课时间灵活。除了上课,打工非常方便可通过打工社会实践对对日本文化有更深了解
7.总结
从上文各项对比可以看出,私立大学的别科和语言学校各有利弊,如果本人有一定日语功底,家里经济条件好可以申请私立大学的别科就读。如果想要进入国公立大学学习,或者希望灵活调整自己的学习时长,则建议申请语言学校。
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招生对象:高中,中专在读或毕业学生
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