招生对象:高中,中专在读或毕业学生
刚一开学,确实有一种紧迫感,因为发现班上的有几个同学因为喜欢动漫、日本的歌手、star,而对于入门的日语似乎入门更快,这对于刚刚接触日语的我来说,并没有打消热情,反而启发了我,对于刚刚接触日语的小伙伴,我们可以一开始就尽量的去接触日本的各种文化,这样可以更好的融入日语学习的氛围之中...
有计划于赴日留学或即将留学的人群
有高中、中专、职校及以上学历者(或预毕业者)
想要申请日本的各大院校的广大人群
希望了解赴日就读及语言学校相关情况的人群
当抄写不是单纯的手指工作,而变为在纸上展现出的正确文字,加上大声朗读相关假名的读音,视觉和听觉的结合就会强迫大脑进行记忆,效果也自然会比较好,只有反复地抄写让它内化成自己熟悉的东西,调整顺序法:再次巩固记忆,锻炼快速反应,待整体熟悉(就是你觉得自己都能背下来)后,这时很重要的一件事就是打乱顺序再记一次。我们一般最初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的,当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的假名怎么写,看到一个假名马上知道该怎么念?这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆,实践记忆法:偶像、歌词、动画、漫画、说明书……去接触你能接触到的所有日语,经历了前3个阶段后这时对五十音图的掌握程度可以说是比较牢固的,那么接下来就让自己接触更多的日语吧,一开始不要给自己设定过高的目标,从最简单的来,比如你喜欢的偶像、动漫作品的名字是怎么念的;去研究一下自己喜欢的日语歌曲的歌词拆分开是怎么读的。
关于日本大学班
招生对象:高中,中专在读或毕业学生
学习时间:学制为一年时间
课程收获:帮助学员顺利的留学日本
制定留学方案
定专业选学校
制定执行计划
准备申请材料
准备申请文书
准备留学签证
提交入学申请
留学行前淮备
集团以培训为核心,拥有留学服务、基础英语培训、大学英语及考研培训、出国考试培训、多语种培训等多个培训体系