考生们在备考托福的过程中，往往分不清东南西北，盲目跟风学习，结果也不尽如意。今天小编就来总结一下备考误区，小伙伴们，看看你中枪了吗？

　　

　　误区一：直接接触托福题

　　

　　对于基础不是很好的同学， 不建议直接接触托福。 如果备考时间较长，建议先通过适合自己难度的教材来循序渐进的提高自己在英语方面的综合实力。至于这方面应用的材料， 考生可以向老师咨询。 在听力方面，我通常会建议同学听step by step，或是sixty-second science等等。

　　

　　对高中生来说，英语学习的面比较窄，一般不能看懂西方的物理化的教材。这就要求我们高中生，或者是大学生，要去听BBC和一些西方的媒体，这里面涉及到一些专业词汇，相对来说中国学生触及得很少，我们要通过听力提高一些。

　　

　　误区二：学习托福就是背托福单词

　　

　　其实在新托福听说读写这四个部分，词汇考察是不同的。词汇量考察最大的是阅读部分，然而这一部分只需要考生眼熟即可。虽然听力部分考察词汇量要相对的少一些，但对考生的要求更高， 就是一定要耳熟， 口语一定要嘴熟，写作要手熟。但不管是哪一部分， 都需要考生对于四六级这些最为基础核心的词汇极为熟悉。

　　

　　除了用单词书系统去背单词， 考生更应该总结听过的每一篇听力文章，读过的每一篇阅读文章中的生词。这样在实际运用中掌握的单词，会很牢靠，因为你不仅知道了它的意思 还有它的声音 以及用法。

　　

　　误区三：不了解各部分的考察方向，纯拼实力

　　

　　每一部分都有各自要求， 考生必须听之用之才能风生水起。例如写作，很多同学倾向用复杂的单词，用复杂的单词有两大弱点：一、极其容易拼写错误，二、用得不够恰当。有的单词在字典里翻译得并不准确，一旦使用，只会让人啼笑皆非。所以单词的应用要以得体适用为主，而不是单纯寻求复杂词汇。再比如听力部分，很多同学都会盲目地记录一些文章细节，而忽略了对文章整体架构和主要信息的把握。另外缺乏对文章内容进行归纳总结的能力，把握不住文章的重点。所以最后答题仍是不得要领。其实听力部分并不需要所有细节都去听懂，它只只需要你听懂该听懂的内容。而这一部分内容答题已经足够了。这一部分内容通常都会有明显的标志词来引导。

　　

　　误区四：没有上机做过模拟

　　

　　托福是上机考试，已经习惯了书面答题的同学一定要提前先适应一下机答的感觉。 像听力都是先听段子后出题，不想我们经历的其它英语考试听力你可以看着这个问题去听，所以这种“茫听“的感觉是我们要去适应的。

　　

　　以上就是小编总结的托福备考误区，希望能帮到小伙伴们避免走弯路。