每年在整理学生们去的“理由书”时，都哪呢过遇到各种各样的写法!因为学生们的赴日留学理由书是日本入管局判定学生是否可以去日本留学的基准之一，也是由此来判断学生的动机的，所以说学生们一定不能敷衍了事!

日本留学理由书如何书写呢?理由书的字数大概在400字左右，要条例清晰，不要给人凑字数的感觉。可以按照下面的要点逐条添入具体内容，并联贯成文。

日本留学理由书如何书写?

一、留学动机——结合自己现状，把向往留学日本的初衷写清楚。

举例：

○ 一直都对日本的文化、语言感兴趣，向往日本留学。

○ 在多年的学习和工作中磨练自己的意志，觉得留学时机已经成熟。

○ 在职工作中发现自己水平(日语方面、业务方面)的不足，欲进修的欲望更加强烈。

○ 得到日本友人的鼓励，留学决心更加坚定。

二、留学目的——来日本的具体学习目的写清楚(包括为何学习日语的理由)。

举例：

○ 一直以来对日语学习的热爱。经过自己的努力，日语水平已经达到何种水平。

○ 在自己现有的水平之上进一步提高日语水平，弥补在与日本人交流时的不足。

○ 学习日本先进的科学技术知识(结合将来欲进学的学科)，为将来的工作打好基础。

○ 了解日本的文化，为中日友好事业尽自己的一份力量。

三、日语学校毕业后的进学希望——对将来欲进学的学科以及大学(院)选择上的志愿。

举例：

○ 目前从事何种工作、发现自己在哪方面的不足，所以希望语言学校后进入大学(院)进修何种学科。

○ 希望进入何种水平的大学(举出学校的具体名称)。为了考上这样的大学，在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习(文化课方面，如数学、英语等，或专业课知识)

四、大学毕业后的进路——毕业后欲留日还是回国，需跟你前面书写的内容一致。

举例：

○ 大学(院)毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识，欲找日资或中日合资企业就职。

○ 回国工作的同时传播日本的文化，为中日友好做贡献。

○ 或者，毕业后想在日本就职一、二年，体验一下日本公司的工作环境，更进一步了解日本社会，锻炼自己的工作经历。然后再回国发展，传播日本的文化，为中日友好做贡献。

五、留学中的经费支付——非常重要!!无论提出什么样的经费支付理由，都需要提出证明这种理由的证明书以及公证等。

举例：

○ 几年来工作的积蓄。

○ 父母亲属的支持。

○ 提供上述证明后金额还是过大，说明剩余金额的来源。

日本留学理由书如何书写?其实学生的留学日本理由书就是一块敲门砖，所以写好一份志望理由书能为自己进入一所好的日本学校赢得更多先机。而且在面试时被问到的问题，大多是从志望理由书中提出的。在写志望理由书时，日语语句一定要连贯，按照标准来写，尽量避免语法错误。在这个基础上，再表达出自己的申请想法。

JLCT外国人日本语能力检定等级分为：JCT1，JCT2，JCT3，JCT4和JCT5，本考试通过测试的"语言知识"、测试的"读解"、"听解"这三个要素，综合考核考生的日语交流能力采用选择题填答案的方式，没有直接测试会话和写作能力的考试科目，考试时间：1年6次，分别在1月、3月、5月、7月、9月、11月。J-CRET生活职能日本语鉴定考试该检定考试的实施目的，是为了让外国人更好地理解日本的社会法规、历史、地理、经济体系以及日常生活的基本礼仪，从而更好地融入日本的生活、学习和工作，此外还包含了考生在日企就业及工作中所需知的商务礼仪等基本常识，部分学校不认可。